В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
Mari333111
Mari333111
19.01.2020 23:23 •  Українська мова

Тестування (кожне правильно виконане завдання оцінюється 1 .)

1. укажіть, у якому варіанті відповіді правильно зазначено ознаки розмовного стилю.

а широко використовуються емоційно-забарвлені слова, суспільно-політична лексика, риторичні запитання, вигуки, повтори, тон мовлення пристрасний, оцінний (іронія, сарказм, захоплення, гнів);

б основна лексика — загальновживані слова, позбавлені емоційно-стилістичного забарвлення, стилістично нейтральні, які вживаються лише в конкретно-логічному значенні; вживання специфічної термінології, яка в інших стилях ніколи не використовується; вживання складних слів, утворених у різний б, абревіатур; вживання віддієслівних іменників, які нерідко є термінами; мовні штампи, прямий порядок слів;

в вживаються специфічні, синтаксично неподільні словосполучення, терміни; мовні засоби поєднуються з формулами, унаслідок чого досягається стислість викладу, чітке дотримання логічності й послідовності складових частин; речення, як правило, розповідні;

г загальновживана лексика, експресивна насиченість, діалогічні форми спілкування, риси індивідуалізації мовлення, вживання неповних речень, застосування міміки, жестів, багатство інтонацій різноманітних колоритів мовлення, перемовляння;

д загальновживана лексика, експресивна насиченість, діалогічна форма спілкування поряд з авторським текстом, риси індивідуалізації мовлення, широке застосування лексики художнього зображення, тропів, стилістичних фігур синтаксису, ремарки, коментар, зміщення часових і просторових понять.

2. з’ясуйте різновид стилістичної помилки в реченні: «перед випускниками стоїть дилема: куди піти вчитися? »

а невідповідність ужитих мовних засобів стилю висловлення;

б мовна недостатність;
в нерозрізнення слів-паронімів;
г порушення принципу милозвучності;
д уживання росіянізмів (суржикових слів).

3. укажіть, у якому варіанті відповіді правильно визначено ознаки наукового стилю.

а широко використовуються емоційно-забарвлені слова, суспільно-політична лексика, риторичні запитання, вигуки, повтори, тон мовлення пристрасний, оцінний (іронія, сарказм, захоплення, гнів);

б основна лексика — загальновживані слова, позбавлені емоційно-стилістичного забарвлення, стилістично нейтральні, які вживаються лише в конкретно-логічному значенні; вживання специфічної термінології, яка в інших стилях ніколи не використовується; вживання складних слів, утворених у різний б, абревіатур; вживання віддієслівних іменників, які нерідко є термінами, мовні штампи, прямий порядок слів;

в вживаються специфічні, синтаксично неподільні словосполучення, терміни; мовні засоби поєднуються з формулами, внаслідок чого досягається стислість викладу, чітке дотримання логічності й послідовності складових частин; речення, як правило, розповідні;

г загальновживана лексика, експресивна насиченість, діалогічні форми спілкування, риси індивідуалізації мовлення, вживання неповних речень, застосування міміки, жестів, багатство інтонацій різноманітних колоритів мовлення, перемовляння;

д загальновживана лексика, експресивна насиченість, діалогічна форма спілкування поряд з авторським текстом, риси індивідуалізації мовлення, широке застосування лексики художнього зображення, тропів, стилістичних фігур синтаксису, ремарки, коментар, зміщення часових і просторових понять.

4. які мовні норми засвідчують доцільність використання мовних одиниць різних рівнів у конкретній ситуації мовлення?

а граматичні;
б стилістичні;
в орфоепічні;
г орфографічні;
д лексичні.

5. публіцистичний стиль — це стиль, яким:

а розмовляє публіка (натовп);
б пишуть статті, які читає публіка;
в пишуть доповіді, що читаються для сприймання їх публікою;
г написані газетні та журнальні статті, публіцистичні виступи.

6. в основі розрізнення стилів мовлення лежать:

а основні функції мови — спілкування, повідомлення, вплив;
б лексичні та орфоепічні ознаки;
в ступінь поширення в мові;
г сфера вживання.

7. стилістичні засоби української мови — це:

а елементи мови, що мають стилістичне забарвлення;
б єдність фонетичних, лексичних, морфологічних та синтаксичних засобів;
в повільний темп мовлення, чітка вимова звуків, правильне наголошення слів.
г мовні одиниці, що використовуються в текстах усіх функціональних стилів.

8. визначте стиль мовлення уривка: «великодній цикл свят в українців традиційно завершували проводи, які здебільшого відзначалися через тиждень після великодня: на провідну неділю або у провідний понеділок. великодні проводи — одне з найважливіших поминальних свят у народному календарі, присвячених вшануванню небіжчиків, душ пращурів».

а науковий;
б публіцистичний;
в художній;
г розмовний;
д офіційно-діловий.

9. про який стиль іде мова? твори цього стилю звернені до почуттів читача, активно впливають на формування його свідомості. використовується суспільно-політична лексика, приказки, прислів’я, крилаті вислови.

а науковий;
б публіцистичний;
в художній;
г розмовний;
д офіційно-діловий.

Показать ответ
Ответ:
imverypanda228
imverypanda228
19.01.2023 12:15

радіє - дієслово, початкова форма - радіти, особове, недоконаний вид, теперішній час, друга особа однини, 1 дієвідміна, дійсний б, присудок

сміються - дієслово, початкова форма - сміятися, особове, недоконаний вид, теперішній час, третя особа множини, 1 дієвідміна, дійсний б, присудок

будуватимуть - дієслово, початкова форма - будувати, особове, недоконаний вид, майбутній час, третя особа множини, 1 дієвідміна, дійсний б, присудок

дивіться - дієслово, початкова форма - дивитися, особове, недоконаний вид, теперішній час, друга особа множини, 2 дієвідміна, наказовий б, присудок

перейшла - дієслово, початкова форма - перейти, особове, доконаний вид, минулий час, третя особа однини, 2 дієвідміна, дійсний б, присудок

0,0(0 оценок)
Ответ:
трум1
трум1
27.09.2020 19:53

Объяснение:

Я дуже люблю свою бібліотеку, яка не схожа на інші кабінети в школі. В ній люблять займатися багато учнів, тому що там дуже цікаво. Знаходиться бібліотека на першому поверсі. Перед нею висить велика дошка із шкільними грамотами. Проходжу далі і опиняюся в самому кабінеті. Там стоїть стіл нашої бібліотекарші Наталії Мусіївни. Близько біля стола стоять шафи, в яких знаходяться мої улюблені книги- Знайко, Незнайко,загадки та багато інших книг. Там є столи і стільчики для того, щоб читати книги. На стіні - малюнки наших учнів, а на підвіконнях стоять квіти, які дуже любить наш директор школи. Також там є кімната, де лежать нові книги для наших учнів. В нашій бібліотеці настільки цікаво, що з’являється бажання краще вчитися… І побільше читати цікавих книг.

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота