Треба скласти схему до кожного речення
1. Лісник мимоволі зітхнув чим немало здивував Стьопочку що і так і сяк грав млинками вій до дівчини а вона лише придивдялась до надвечірніх ініїв що з пагорба на пагорб підіймали піски житніх і пшеничних корогов.
2. І чомусь страшним став йому цей вечір і він сам собі здався похилим привидом що сутінками повертається з ярмарку.
3. Ось доїде додому і зразу ж притопить тривогу у чарці а далі візьме лопату й піде на ту могилу де Лаврін відкопав золоті цяцьки.
4. Років з десять тому коли паперові гроші ішли нарівні з золотими його безсовісно обшахрував продавець Влас Кундрик.
5. Потім вбираючи одежею пахощі купальського городу вони підійшли до латки ячменю що присвічувався тендітними вогниками маку.
6. Стах зверху дивився на жінку на її пальці що почали чорніти від вологої землі на картоплю що й при місяці червоніла і мав радісну бентежність на серці
7. Коли має чоловік вірну дружину то це вже он яке щастя.
8. Затемна коли ще Оксана відпочивала він вийшов у двір пішов городом до своїх червоних маків у ячмені а далі зібрався на риболовлю.
9. І все в її постаті що притулилась до воріт в її устах що тримали посміх в її свіжій сорочці з барвінком на грудях віяло тією жіночою принадою без якої поменшав би й цей світ і душевність у ньому.
10. Данило відзначив про себе що дівчина видно з тих які захоплюються роботою.
11. Зіскочивши з широкого ще панського ліжка що мало на собі дерев'яні напатлані голови звірини й потемнілі бронзові лапи лісник перехрестився на куток з якого сам же повиносив втемнілі від часу ікони засвітив громову свічку приліпив її на ріжок столу й тільки тоді глянув у розчинене вікно
12. За вікном різко киркнув старезний ворон якому довгий вік змінив голос і покульгавив ноги.

Збірні іменники, що означають сукупність людей, відповідають на питання хто? {малеча, робітництво, селянство, студентство, дітвора, козацтво).Збірні іменники, що означають сукупність тварин і неживих предметів, речей, відповідають на питання щ о? (ганчір'я інвентар, апаратура, горішник, вишняк, осичняк, садовина, городина, терник, бадилля, картоплиння, бобовиння, хлам). Збірні іменники вживаються лише в однині, вони не сполучаються з кількісними числівниками, якщо означають предмети, які не піддаються лічбі.Існує незначна група іменників, які мають лексичне значення сукупності, але в них відсутні граматичні ознаки, властиві збірним іменникам. Такі іменники можуть вживатися і в однині, і в множині {взвод, група, ряд, рота, полк, дивізія; два ряди, чотири взводи, три полки, три дивізії).Збірні іменники утворюються без до суфіксів {ліс, дріб, сад) і за до суфіксів: -от(а), -н(я), -ин(а), -инн(я), -як, -ник, -ств(о), -цтв(о), -в(а), -ат, -ар, -ур(а), -ія тощо. ВПРАВИ:1) З поданими збірними іменниками складіть речення:дубняк, хаща, хмиз, товар, бадилля, братва, дівоцтво, юнацтво 2) Перекладіть українською мовою:бабочка, бархатцы, бахча, боярышник, бусы, василек, ветка, весы, вещь, включатель, галстук, георгина, жаворонок, жемчуг, заяц, иностранец, каменщик, клад, кормушка, крючок, скворец, филин, фермер, фуражка, хищник, хлебопашец, часовщик, ясновидец 3) З поданими іменниками складіть речення так, щоб вони позначали загальні та власні назви: вовк, заєць, лев, орел, сова, пугач, шпак, яструб 4) Перекладіть українською мовою.Из-за небольшой длины диска возникают трудности при закреплении его на станке. Разжимные оправки здесь не всегда применимы. Наиболее трудоемкой является обработка торцовых поверхностей дисков, для которых технические условия в большинстве случаев предусматривают перпендикулярность к оси отверстия и параллельность между собой.В единичном производстве заготовки дисков небольших диаметров изготовляют из проката отрезанием. Отрезанный диск закрепляют в патроне и обрабатывают второй торец. Крепят диски в сырых кулачках, расточенных для образования упорного буртика. Диски большого диаметра изготовляют из единичных заготовок, отрезанных от проката, откованных (отштампованных) или вырезанных ацетилено-кислородным пламенем из листового проката. Такие диски обрабатывают за две установки (при больших партиях за две самостоятельные операции) (Учебное пособие).

Матусина пісня супроводжує нас від народження й впродовж усього життя. Маленькими ми слухаємо «Люлі, люлі, прилетіли гулі», «Котку, котку-рябку», «Ходить сон коло вікон». Ми підростаємо, і наші матусі навчають нас співати: «Ходить гарбуз по городу». Підростаємо ми, дорослішають наші пісні. Уперше десь біля вогнища під час відпочинку мама навчила мене співати маршових пісень, серед них мені дуже подобаються ті, що колись правили за гімн України, — «За Україну», «Не пора». Особливо подобається «Гей, у лузі червона калина». Це вже не просто пісні, а пісні, що стали історією. Кожна пісня має свою історію, як кожна людина має свою біографію; вони цікаві, захоплюючі й неповторні.

Це не означає, що я не люблю сучасну музику й сучасних співаків. Я із задоволенням слухаю Т. Петриненка, С. Вакарчука, О. Пономарьова. Та мамина пісня — рідна й мелодійна, лишається на все життя першою й найкращою.