Позначити рядок, у якому слова розташовані за алфавітом:
Г. Телемеханіка, телеміст, теленегатив, телепрограма.
Позначити рядок, у якому в усіх словах приголосні тверді:
Б. Перлина, бондар, базар, бджола.
Позначити рядок, у якому всі іменники у родовому відмінку однини мають закінчення -а (-я):
(А)
Позначити рядок, у якому в усіх словах кількість звуків і букв однакова:
Г. Спиртне, зірка, невістка, щедрість.
Позначити рядок, у словах якого відбувається зміна приголосних при словотворенні:
А. Рига, Париж, чех, Бахмач.
Позначити рядок, у якому всі займенники належать до одного розряду:
А. Хто, що, який, котрий.
Позначити рядок, у якому всі прислівники пишуться разом:
Г. Вдень, вночі, втрьох, заочі.
Позначити рядок, у якому допущені помилки у правописі слів:
Г. Орден “знак пошани”, Київська школа, епоха відродження, Стародавня Греція.
А. Дощенту, зрештою, довподоби, навесні.
Позначити рядок, у якому в усіх словах відбувається подвоєння приголосних :
Г. Папороттю, узбережжя, навмання, спросоння.
Позначити рядок, у якому допущені помилки у написанні префіксів:
А. Пів яблука, пів огірка, пів відра, пів Києва.
Позначити рядок, у якому в усіх словах букв більше, ніж звуків:
Б. Князь, джміль, навчання, віддаль.
Позначити рядок, у якому всі дієприслівники з часткою не пишуться окремо:
В. Не чекаючи, не гаючи, не віддячивши, не склавши.
Позначити рядок, у якому всі слова слід писати з апострофом:
Г. Міжгір`я, Лук`ян, з`їзд, відв`язати.
Позначити рядок, у якому названо самостійні частини мови :
А. Іменник, прикметник, числівник, прислівник.
Позначити рядок, у якому всі дієслова І дієвідміни:
В. Читати, писати, жити, орати.
Г. Бачити, летіти, позичити, робити.
Позначити рядок, у якому всі дієприслівники доконаного виду:
Г. Принісши, пробігши, взявши, виконавши.
Позначити речення, в якому наявна прикладка:
Б. А на небосхилі – білі хмари – хвилі, наче Рось купається в гаю (М.Подолян).
Позначити речення, у якому допущено пунктуаційну помилку:
Г. Є мудра книжка - не жалій годин (В.Василашко).
1. Усі іменники є власними назвами в рядку:
Б) «Климко», «Інститутка», «Лось», «Олень Август»;
2. Іменники тільки чоловічого роду подано в рядку:
Д) собака, насип, лебідь, біль;
3. Усі прикметники вжиті у формі найвищого ступеня порівняння в рядку:
Б) найбільш близький, найближчий, якнайближчий, щонайближчий;
4. Усі складні іменники пишуться через дефіс у рядку:
Д) жук-носоріг, генерал-полковник, експрес-пошта, щастя-доля;
5. Разом треба писати кожне слово рядка:
Тут немає правильної відповіді –
у рядку А) військово-спортивний пишеться через дефіс;
у рядку Б) темно-зелений пишеться через дефіс;
у рядку В) івано-франківський пишеться через дефіс;
у рядку Г) контр-адміральський пишеться через дефіс;
у рядку Д) м’ясо-молочний і всесвітньо-історичний пишеться через дефіс;
6. До відносних належать усі прикметники варіанта:
В) колективний, заочний, біологічний;
7. Помилки в написанні складних слів допущено в рядку:
Г) віце-прем'єр, двадцятирічний, перекоти-поле, резусфактор;
Неправильно – перекоти-поле, резусфактор;
Правильно – перекотиполе, резус-фактор;
8. Форму лише однини мають усі іменники рядка:
В) кобзарство, Київ, сіно, кохання, любов;
9. Закінчення –ом у формі орудного відмінка однини мають усі іменники у варіанті:
А) ювіляр, комар, столяр;
(Ким? чим?) ювіляром, комаром, столяром ;
10. Неправильно утворено форму кличного відмінка у варіанті:
Д) Миколе, Петре;
11. Граматично правильне продовження речення «Ректорат університету щиро вітає з перемогою в олімпіаді…»:
В) Оксану Князевич;
12. Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка:
А) дзвінкий, білий, суворий;
13.
1. вищий, проста форма - Д) тепліший, біліший;
2. вищий, складена форма - А) більш чіткий, менш тривалий;
3. найвищий, проста форма - Б) найсмачніший, найздібніший;
4. найвищий, складена форма - Г) найменш вдалий, найбільш високий.
Объяснение:
Позначити рядок, у якому слова розташовані за алфавітом:
Г. Телемеханіка, телеміст, теленегатив, телепрограма.
Позначити рядок, у якому в усіх словах приголосні тверді:
Б. Перлина, бондар, базар, бджола.
Позначити рядок, у якому всі іменники у родовому відмінку однини мають закінчення -а (-я):
(А)
Позначити рядок, у якому в усіх словах кількість звуків і букв однакова:
Г. Спиртне, зірка, невістка, щедрість.
Позначити рядок, у словах якого відбувається зміна приголосних при словотворенні:
А. Рига, Париж, чех, Бахмач.
Позначити рядок, у якому всі займенники належать до одного розряду:
А. Хто, що, який, котрий.
Позначити рядок, у якому всі прислівники пишуться разом:
Г. Вдень, вночі, втрьох, заочі.
Позначити рядок, у якому допущені помилки у правописі слів:
Г. Орден “знак пошани”, Київська школа, епоха відродження, Стародавня Греція.
Позначити рядок, у якому всі прислівники пишуться разом:
А. Дощенту, зрештою, довподоби, навесні.
Позначити рядок, у якому в усіх словах відбувається подвоєння приголосних :
Г. Папороттю, узбережжя, навмання, спросоння.
Позначити рядок, у якому допущені помилки у написанні префіксів:
А. Пів яблука, пів огірка, пів відра, пів Києва.
Позначити рядок, у якому в усіх словах букв більше, ніж звуків:
Б. Князь, джміль, навчання, віддаль.
Позначити рядок, у якому всі дієприслівники з часткою не пишуться окремо:
В. Не чекаючи, не гаючи, не віддячивши, не склавши.
Позначити рядок, у якому всі слова слід писати з апострофом:
Г. Міжгір`я, Лук`ян, з`їзд, відв`язати.
Позначити рядок, у якому названо самостійні частини мови :
А. Іменник, прикметник, числівник, прислівник.
Позначити рядок, у якому всі дієслова І дієвідміни:
В. Читати, писати, жити, орати.
Г. Бачити, летіти, позичити, робити.
Позначити рядок, у якому всі дієприслівники доконаного виду:
Г. Принісши, пробігши, взявши, виконавши.
Позначити речення, в якому наявна прикладка:
Б. А на небосхилі – білі хмари – хвилі, наче Рось купається в гаю (М.Подолян).
Позначити речення, у якому допущено пунктуаційну помилку:
Г. Є мудра книжка - не жалій годин (В.Василашко).
1. Усі іменники є власними назвами в рядку:
Б) «Климко», «Інститутка», «Лось», «Олень Август»;
2. Іменники тільки чоловічого роду подано в рядку:
Д) собака, насип, лебідь, біль;
3. Усі прикметники вжиті у формі найвищого ступеня порівняння в рядку:
Б) найбільш близький, найближчий, якнайближчий, щонайближчий;
4. Усі складні іменники пишуться через дефіс у рядку:
Д) жук-носоріг, генерал-полковник, експрес-пошта, щастя-доля;
5. Разом треба писати кожне слово рядка:
Тут немає правильної відповіді –
у рядку А) військово-спортивний пишеться через дефіс;
у рядку Б) темно-зелений пишеться через дефіс;
у рядку В) івано-франківський пишеться через дефіс;
у рядку Г) контр-адміральський пишеться через дефіс;
у рядку Д) м’ясо-молочний і всесвітньо-історичний пишеться через дефіс;
6. До відносних належать усі прикметники варіанта:
В) колективний, заочний, біологічний;
7. Помилки в написанні складних слів допущено в рядку:
Г) віце-прем'єр, двадцятирічний, перекоти-поле, резусфактор;
Неправильно – перекоти-поле, резусфактор;
Правильно – перекотиполе, резус-фактор;
8. Форму лише однини мають усі іменники рядка:
В) кобзарство, Київ, сіно, кохання, любов;
9. Закінчення –ом у формі орудного відмінка однини мають усі іменники у варіанті:
А) ювіляр, комар, столяр;
(Ким? чим?) ювіляром, комаром, столяром ;
10. Неправильно утворено форму кличного відмінка у варіанті:
Д) Миколе, Петре;
11. Граматично правильне продовження речення «Ректорат університету щиро вітає з перемогою в олімпіаді…»:
В) Оксану Князевич;
12. Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка:
А) дзвінкий, білий, суворий;
13.
1. вищий, проста форма - Д) тепліший, біліший;
2. вищий, складена форма - А) більш чіткий, менш тривалий;
3. найвищий, проста форма - Б) найсмачніший, найздібніший;
4. найвищий, складена форма - Г) найменш вдалий, найбільш високий.
Объяснение: