Укажіть односкладне речення. (Кількість балів 1.00)
А І мрії ткались золото-блакитні.
Б У мудрості свої закони є.
В Довкола все щось блимало й кадилось.
Г Степане, вже не говорімо більше про се ніколи.
Укажіть неправильно визначений тип односкладного речення.
(Кількість балів 1.00)
А Благослови, отамане, байдаки спустити. (Означено-особове)
Б Лікарські рослини сушать у затінку. (Неозначено-особове)
В Розвійтеся з вітром, листочки зів’ялі. (Узагальнено-особове)
Г Поле чисте снігом скрізь укрило. (Безособове)
Укажіть безособове речення.
(Кількість балів 1.00)
А Крашанки фарбувалися природними барвниками.
Б Червона калино, чого в лузі гнешся?
В Розум за гроші не купиш.
Г Не злякать вам нікого, холодні сніги!
Укажіть текст, який містить називне речення.
(Кількість балів 1.00)
А Повітря вогке, м’яке. Воно ніби пронизане передчуттям туману.
Б На багнищі город мріє. Над ним хмарою чорніє туман тяжкий.
В Пливе перон за сивими шибками. Туман… Шлагбаум…Тиша…Переїзд.
Г Крізь хмару – сонце зайнялось. Надувся вітер.
Укажіть правильно виконаний синтаксичний розбір:
(Кількість балів 1.00)
А З пісні слова не викинеш. (Речення розпов., просте, пошир., односклад., узаг.-особ., присудок вираж. дієсловом у формі дійсн тепер. часу 1 особи однини.)
Б Рослинам завдано шкоди. (Речення розпов., просте, пошир., односклад., безособ., присудок вираж. безособ. дієсловом у формі дійсн тепер. часу множини.)
В Сій в щасливий час золоте зерно. (Речення розпов., просте, пошир., односклад., озн.-особ., присудок вираж. дієсловом у формі наказ особи однини.)
Г Бруньки лікарських рослин заготовляли напровесні. (Речення розпов., просте, пошир., односклад., озн.-особ., присудок вираж. дієсловом у формі дійсн мин. часу множини.)
Укажіть неправильно визначений б вираження головного члена в безособовому реченні
(Кількість балів 1.00)
А Цю рослину занесено до Червоної книги України (безособове дієслово)
Б Про всі труднощі навчання було забуто (дієслівна форма на -но, -то зі зв’язкою)
В І добре в такий ранок іти по опалому листю (прислівник без зв’язки)
Г Мене тягло в цей парк найбільше восени (особове дієслово, що має безособове значення)
Укажіть узагальнено-особове речення, яке має ті ж самі граматичні ознаки, що й неозначено-особове речення
(Кількість балів 1.00)
А Батогом обуха не переб’єш.
Б Язиком поле не орють.
В Не питай старого, а питай бувалого.
Г Вище себе не підскочиш.
Укажіть означено-особове речення.
(Кількість балів 1.00)
А Прийми мою мову не мудру, та щиру.
Б Задзвонили до вечерні.
В Тяжко мені сиротою на сім світі жити.
Г А тим часом стародавню Січ розруйнували.
Укажіть рядок, де є неповне речення.
(Кількість балів 1.00)
А Минув і рік, минув другий – козака немає; сохне вона, як квіточка – ніхто не питає.
Б Затишний, мирний світ великого садка. Він такий домашній, такий рідний.
В Вітер віє-повіває, по полю гуляє. На могилі козак сидить та на кобзі грає.
Г Спочивають добрі люди, що кого втомило: кого – щастя, кого – сльози, все нічка покрила.
Укажіть рядок, де є неповне речення з пропущеними підметом або присудком та другорядними членами.
(Кількість балів 1.00)
А Він одиноко стояв на вершині горба. Стояв і думав.
Б Іскра кинута. Кинута на підготовлений грунт.
В Зустрілися вони зовсім несподвано. І не дома, а на валу.
Г Я ходив ці дні як неприкаяний і шукав тебе. І нарешті знайшов!
Укажіть неповне речення, у якому пропущені члени можна відтворити зі змісту самого неповного речення.
(Кількість балів 1.00)
А Старий змайстрував сани. Витесав полози, розпірки на голоблі.
Б А Залізняк гайдамакам каже опинитись: «У ліс, хлопці!»
В Отакий-то Перебендя, старий та химерний! Заспіває весільної, а на журбу зверне.
Г Було колись – запорожці вміли панувати. Панували, добували і славу, і волю.
Укажіть варіант, у якому правильно визначено місце для тире в неповному реченні.
А Твою красу я переллю в пісні, огонь очей – в дзвінкії хвилі мови.
Б Твою красу я переллю в пісні - огонь очей в дзвінкії хвилі мови.
В Твою красу я переллю в пісні, огонь очей в дзвінкії хвилі - мови.
Г Твою красу я переллю в пісні, огонь очей в дзвінкії - хвилі мови.
Объяснение:
2.26 квітня 1986 року на Чорнобильській АЕС сталася найбільша в історії атомної енергетики аварія. Реактор четвертого енергоблоку вибухнув, радіоактивні частки йоду, стронцію та цезію поширилися на північну частину України, Білорусі, Прибалтики, Польщі, Швеції, Фінляндії та інших країн.Чорнобильська катастрофа спричинила великі людські жертви, Чорнобиль став символом атомної небезпеки в світовому масштабі.В результаті аварії з сільськогосподарського користування було виведено близько 5 млн га земель, довкола АЕС створена 30-кілометрова зона відчуження, знищені і поховані (закопані важкою технікою) сотні дрібних населених пунктів.Інертні гази розсіялися в атмосфері і не вносили вкладу до забруднення прилеглих до станції регіонів. Забруднення було дуже нерівномірним, воно залежало від напряму вітру в перші дні після аварії. Найсильніше постраждали області, в яких в цей час пройшов дощ. Велика частина стронцію і плутонію випала в межах 100 кілометрів від станції, оскільки вони містилися в основному в більших частках. Йод і цезій поширилися на ширшу територію.Чорнобильська катастрофа стала трагедією не лише для України, а й для усього світу.
Життя кожної людини може вважатися гідною, якщо він чогось досяг у житті. Для кожного періоду характерні різні досягнення, успіхи. Спочатку ми прагнемо добре закінчити школу, інститут, влаштуватися на престижну роботу. Для кожної людини життєвий успіх − це поняття різний, в залежності від життєвих цінностей. Останнім часом люди все частіше прагнуть до матеріальних благ.
Вважається, що життя вдалося, якщо чоловік самодостатній. Зараз ми вже навряд чи зможемо відмовитися від тих зручностей, які роблять життя ше. Але ж це далеко не все, що потрібно для щастя. Здоров’я близьких людей, їх благополуччя ще більш цінні.
Я вважаю, що нематеріальні блага також лежать в основі досягнення життєвого успіху. Одне без іншого неможливо.
Можна сказати, що у кожного з нас і запити різні. Все частіше люди їздять відпочивати за кордон, купують дорогі речі, прагнуть до індивідуальності. Ще кілька десятків років тому багато що з цього було недоступне. Але одне лише це не робить людини щасливим, успішним. Я думаю, що варто прагнути до створення благополучної сім’ї, щоб у родині був лад. У будь-якому випадку, головне, щоб всі зусилля були не марні, і принесли очікувані результати