В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История

Укажіть речення, у якому пропущена двокрапка після узагальнювального слова перед однорідними членами: *

Було багато традиційних дитячих ігор для хлопчиків, наприклад "коні", "пиж", "журавель".
А для дівчаток були «ляльки», «ластівка», «маківочки»;
Діти мали і спільні ігри: «горюдуб», «квач», «гуси-лебеді»;
Сучасні діти мають зовсім інші ігри, серед них улюблені — комп"ютерні
2. Укажіть речення, у якому пропущено тире після однорідних членів: *

Коваль у селі був одночасно і бляхарем, і слюсарем, і конструктором;
б) Він виготовляв різні сільськогосподарські речі: плуги й сокири, серпи й мотики, й інше усе, що було потрібне селянам.
в) А ще він клепав коси, кував коней, оковував вози і сани, переплавляв зношені інструменти на нові;
г) Коваль був навіть конструктором: конструював млинові кола і їх систему передач, цим славився в довколишніх селах.
3. Укажіть речення з поширеним звертанням: *

а) Моя мова прозора і свіжа, як вітер;
б) Люблю я українську мову, що розквітає на вустах, бо наймиліше — рідне слово: воно із серця вироста!
в) Відродилась і зміцніла, заспівала, задзвеніла мова українська;
г) Роде наш красний, роде наш прекрасний, іншого в світі не шукаємо ми.
4. Укажіть речення, у якому є зайва кома при звертанні: *

а) О, явись мені, слово — душі освята!;
б) О, так він виросте великий, гордий, а з ним — його народ;
в) О, що за мова! Мова це — як пісня;
г) О, рідна мово! Є ще люди нині, зрікаються, бува, і матерів.
5. Укажіть речення зі вставним словом (розділові знаки пропущені): *

а) Здалося що верхи дерев сягають до самого неба;
б) Хвилюються лани золотії здається без краю;
в) Чи це йому здавалося чи справді так було?;
г) Мені здалося ніби хтось кликав на до Укажіть речення, у якому вставне словосполучення виражає емоційну оцінку повідомлюваного: *

а) Кілька хвилин обидва сиділи нерухомо, затамувавши подих;
б) Власне кажучи, у всіх п'єсах дядя Ваня грав самого себе;
в) Хвалитися, можна сказати, не було чим;
г) А я, соромно казати злякалася й утекла
7. Укажіть речення, у якому вставлене речення треба виділити комами (розділові знаки пропущені): *

а) Товариш тільки це між нами причинець тої телеграми;
б) Роби розумно кажуть люди не так як робить Володимир;
в) Все одно ми сміємось не вернемось;
г) А дід сердешний інвалід за ними гнеться шкандибає
8. Укажіть речення, у якому вставлене речення треба виділити дужками (розділові знаки пропущені): *

а) Ніде правди сховати мені це зовсім не подобалося;
б) Довгий коридор був як і треба було сподіватися пустий;
в) Не торгувались з старостами як те буває між панами не торгувавсь і пан-отець усім на диво та на чудо!;
г) Це ти не во гнів буде сказано трошки брешеш
9. Укажіть речення з відокремленим означенням, вираженим дієприкметниковим зворотом (розділові знаки пропущені): *

а) Ось моя рука у щедрості надійна й незрадлива;
б) Вражена побаченим дівчина швидко відступила за ріг хати;
в) Велика грізна тиша висить над степом над залитою сонцем висотою;
г) До краю збуджений Семен стояв біля входу в землянку.
10. Укажіть речення з відокремленою прикладкою, з'єднаною з означуваним словом сполучником як (розділові знаки пропущені): *

а) І знову степ як щедрий вулик і сяє золото хлібів;
б) Жайвір сіє проміння як умілий сіяч;
в) Як справжній митець Галина Кальченко вміла захоплюватися красою.
г) Життя як ріка
11. Укажіть речення, у якому немає пунктуаційних помилок: *

а) Багато людей живе, не живучи, а тільки збираючись жити;
б) Схилилась Шура на бильце канапи й заснула, незчувшись;
в) Ясногорська вирішила, не чекаючи, доки розгородять дорогу, йти пішки.
г) Сагайда сидів не втручаючись у розмову, замислений, мовчазний

Показать ответ
Ответ:
вкпа
вкпа
22.08.2022 12:34

Свобода. Незалежність… Бажаний стан для багатьох. З одного боку, людина може бути вільною в суспільному житті, з іншого боку, існують певні обмеження.

По-перше, кожна людина вільна, бо має свободу вибору, свободу думки чи слова. По-друге, у деяких ситуаціях особа відчуває тиск із боку суспільства, яке має певні закони й норми моралі.

Прикладом людини, яка вільно відстоює свої переконання, є  Ґрета Тунберґ. Ця шведська політична активістка виступає за протидію глобальному потеплінню та зміні клімату. Дівчинка навіть стала «Людиною року» за версією одного з журналів. Погляди Ґрети впливають на політику й економіку багатьох країн. Вона, мабуть, досягла найбільшої свободи, бо чинить відповідно до власних бажань, інтересів, цілей, є відповідальною за своє життя і за те, що відбувається у світі.

У художній літературі є багато прикладів того, як суспільна думка впливає на життя людини. Згадаймо хоча б головну героїню поеми Тараса Шевченка «Катерина». Трагедія дівчини в тому, що вона покохала офіцера й народила позашлюбну дитину. Батьки виганяють Катерину з дому, бо в умовах кріпосного суспільства норми моралі були надто жорстокими. Дівчина не змогла вільно виховувати свого сина лише через те, що оступилася на життєвій дорозі.

Таким чином, особистісна свобода – це можливість вибору. Людина є вільною, коли може чинити згідно зі своїми бажаннями й поглядами, водночас суспільні закони й норми моралі в певних ситуаціях обмежують особистість у її діях.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
отличница54575
отличница54575
09.08.2022 11:58

Україна... Моя рідна країна, земля наших батьків, на якій нам судилося народитися і жити, яка стала для нас Вітчизною.

Велична і трагічна історія моєї України. Здавна численні завойовники приходили на цю прекрасну, багату землю, щоб загарбати її й поневолити український народ.

Народні пісні, думи, перекази донесли до нас правду про давні героїчні і сумні часи, коли славні козаки-запорожці боронили волю народу, священні землі рідної землі.

Тривалий час Україна, втративши незалежність, стогнала під ярмом поневолювачів. Але тліла в народі під попелом неволі "іскра вогню великого", невмирущим виявився нескорений дух, прагнення до свободи. І першим, хто сказав про це на весь світ, був Тарас Шевченко:

Не вмирає душа наша,

Не вмирає воля.

Традиції великого Кобзаря підхопили і продовжили його численні послідовники — всі ті, кому не байдуже, хто ми, "чиї сини? Яких батьків?"

Саме завдяки їхній титанічній праці, самозреченості заради Вітчизни Україна нарешті здобула самостійність, стала незалежною. На цьому шляху зроблено тільки перші кроки. Багато ще складних проблем у молодої нашої держави.

Колись Іван Франко у Пролозі до поеми "Мойсей" з пекучим болем і гіркотою писав про свою знедолену Батьківщину, про принизливе становище українського народу:

Народе мій, замучений, розбитий,

Мов паралітик той на роздорожу,

Людським презирством, ніби струпом,

Вкритий!

Але останні строфи Прологу передають непохитну віру поста в національне відродження рідної землі.

Віриться, що всі труднощі будуть подолані і стане Україна щасливою і радісною домівкою мого народу. Бо він того гідний

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота