Укажіть складне речення, що має три частини (розділові знаки пропущено) Виберіть одну відповідь:
1.Коні чвалають по калюжах у повітрі свіжа вологість де-не-де блимають далекі вогники.
2.Обережні сарни належали лісовій гущині належали таємниці і я звідав таке відчуття
наче ця заказана таємниця постала переді мною наяву у лісі тихо.
3.Подеколи траплялись ягоди вони проходили мимо дивною сповільненою ходою і їм здавалося що вони ступали по дні великої прозорої річки.
4.А в цей час наді мною твориться диво хтось невидимий смичком провів по синьому піднебессі по білих хмарах і вони забриніли новий день.
може шось зайве но нічо
Объяснение:
Головна думка: призначення людини — жити на землі, творити добро, допомагати ближньому.
Експозиція: страшна посуха. Вдова, яка мала єдину дочку захворіла.
Зав’язка: дочка пішла на пошуки води.
Розвиток дії: дорога дівчини з водою додому, до сімом спраглим перехожим.
Кульмінація: глечик з рештками води перекинув собака.
Розв’язка: з глека вилетіло сім великих зірок – душі спраглих перехожих, одна маленька – душа собаки, що перекинула. Так на небі з’явилося сузір’я Зоряний Віз, яке нагадує людям про доброту дівчини.
Ознаки казки:
Казковий зачин: «колись давно …».
Повтори: геть-чисто; всього-на-всього; ішла вона, ішла.
Магічні числа: 7 перехожих, 7 зірок.
Перемога добра над злом
План твору “Про зоряний Віз”
Посуха в країні
Хвороба матері
Дочка іде на пошуки води..
Дорогоцінна вода..
До сімом страждущим.
Собака перекинув глечик.
Нове сузір’я на небі – згадка про щирість дівчини.
Довгоочікуваний дощ.
До легенди про зоряний Віз можна постаити такі запитання:
У якому творі за щирість і доброту дівчини Бог послав на землю дощ?
У якому творі Бог врятував країну від великої посухи за щирість дівчини?
Як пояснити те, що за щирість дівчини бог послав дощ на країну?
Що у творі фантастичного?
У п‘ятій схемі є Узагальнююче Слово,після якого перечисьюються однорідні члени речення,тому завжди після узагальнюючого слова ставимо «:» (дві крапки),якщо однорідні слова стоять після Узаг.слова. У шостій схемі все ж те саме,але якщо однорідні члени речення стоять перед Узаг.словом,то ставимо завжди «-» (тере). У сьомій схемі все те ж саме,але ,напевно,складне речення просто.(точно не знаю )