укр мова 1. У якому рядку в усіх словах не відбувається спрощення? А Шіс..надцять, хвас..ливий, балас..ний, кіс..лявий; Б випус..ний, хворос..няк, щас..ливий, абонент..ський; В влас..ний, парламент..ський, учас..ник, шіс..сот. 2. У якому рядку всі слова записано правильно? А Розхвилювався, безчестний, відкриття, передчасний; Б безкорисливий, зкривдити, роспитати, стурбований; В сфотографувати, зрозуміти, безпричинний, тижневий. 3. У якому рядку порушено чергування у//в, і//й? А Батько і син; поїхали у Львів; зайшла в клас; Б Земля й небо; пішла в школу; У Ялті проходить зустріч. В прочитала у творі, зрозуміти й опрацювати; В Одесі заморозки. 4. У якому з рядків усі слова пишемо без знака м’якшення? А Він..ця, радіс..тю, рибал..чин, вил..є, розкіш.., пят..сот; Б сіл..ю, пишеш.., учительці, Уман..щина, спіл..нота; В нян..ці, зустрічаєш..ся, піс..ня, віс..тю, шіст..сот. 5. У якому рядку всі слова пишемо з апострофом? А Лук..янець, зв..язківець, мавп..ячий, зор..яний; Б матір..ю, від..їздом, розм..якшити, дит..ясла; В з..явитися, дух..мяний, торф..яний, об..єднатися. 6. У якому рядку в усіх словах відбувається подвоєння приголосних? А Облич..я, безвин..о, жит..я, радіст..ю, спів..ітчизник; Б закон..ий, від..іл, військ..омат, письмен..ик; В священ..ик, Ган..а, збіж..я, сторіч..я, л..ється. 7. У якому рядку всі слова написано правильно? А Рим, джигіт, більярд, вікінг; Б Кордильєри, віньєтка, монпансьє, адютант; В бароко, коміссія, інтелігент, апарат. 8. У якому рядку всі ненаголошені приголосні можна перевірити наголосом? А Земля, дерево, розумний, весло; Б Широкий, темніти, великий, криве; В Березень, бриніти, вітер, ожеледь. Завдання 9 передбачає встановлення відповідності. До кожного рядка, позначеного буквою, потрібно дібрати відповідник, позначений цифрою. 9. Установіть відповідність між словом та його характеристикою: 1 Подовжуються приголосні 2 Знак м’якшення пишемо після літер: 3 Апостроф ставимо перед я, ю, є, ї після літер: 4 У словах іншомовного походження апостроф ставимо перед я, ю, є, ї після літер: А) д, т, з, с, ц, л, н, ж, ч, ш Б) д, т, з, б, л, ц, р, ж, ш В) б, п, м, в, ф Г) д, т, з, с, дз, ц, л, н Д) г, к, x, ж, ч, ш, б, п, м, в, ф 10. У якому рядку всі слова пишемо зі знаком м’якшення? А Донец..кий, ган..ба, швец.., тон..ший; Б різ..бяр, т..мяний, нєн..чин, робит..ся; В корис..тю, дівчинон..ці, на пис..мі, кін..чик. 11. У якому рядку допущено орфографічну помилку? А Схопити, зпрощувати, стискати, зробити; Б здійснити, зміцнити, сфальсифікувати, змурувати; В сходити, спилювати, зчистити, зцілити. 12. У якому рядку чергування у/в розрізняє значення слів? А Враз, втриматися, ударити, вступ; Б вживатися, вправа, удача, узимку; В вбігти, уміти, ввійти, уболівати. 13. У якому рядку в усіх словах відбувається спрощення приголосних при зміні слова? А Виск, випуск, пропуск, хворост; Б контраст, компост, студент, пестощі; В бризкати, блиск, тиск, тріск. 14. У якому рядку допущено орфографічні помилки в написанні слів? А Пам’ять, пів’яблука, Лук’яненко, солов’їний; Б возз’єднання, верб’я, пів’ящика, підгір’я; В з’явитися, черв’як, довір’я, святкувати. 15. У якому рядку всі слова написані правильно? А Поволжжя, майбуття, з’їхатися, п’ятсот; Б льється, під’єднати, Маринці, бадьорість; В чотирма, шістсот, кузня, верб’я, яблуньці. Завдання 16 передбачає встановлення відповідності. До кожного рядка, позначеного буквою, потрібно дібрати відповідник, позначений цифрою. 16. Установіть відповідність. До кожного рядка, позначеного цифрою, доберіть відповідник, позначений буквою: 1. Подовжуються приголосні 2. Знак м’якшення пишемо післялітер 3. Апостроф ставимо перед я, ю,є, ї після літер: 4. У словах іншомовного походження апостроф ставимо перед я, ю, є, ї після літер: А) д, т, з, с, дз, ц, л, н Б) г, к, х, ж, ч, ш, б, п, м,в,ф В) д, т, з, б, л, ц, р, ж, ш Г) д, т, з, с, ц, л, н, ж, ч, ш Д) б, п, м, в, ф 17. У якому рядку всі слова написано правильно? А Цифра, приоритет, фабрика, стимул; Б мадонна, ірреальний, група, брутто; В ін’єкція, п’єдестал, миш’як, бюро. 18. У якому рядку всі слова записано правильно? А чайний, старовинний, священик, хвилинний; Б Буквений, потомствений, статтей, лебединий; В навмання, сонний, середньовічя, прибуття. 19. Позначте слово, у якому кількість букв і звуків збігається: А янтар; Б хлопець; В промінь; Г щавель. 20.Позначте рядок слів, у якому фонетичний запис відображає неправильну вимову: А [молот’ба]; Б [пас:а]; В [бород’ба]; Г [радіст’].
змінити слово або підібрати спільно-
кореневе так, щоб ненаголоиіений го
лосний став наголошеним.
Вимова Написання
/є/-* 1 * 1
[ в е ис н а ] в е с н а , б о в ё с н и
[ о з е ир о ] о зе р о , б о о з ё р а
[ в е ис е л и і] в е с е л и й , б о в е с е л о
[ в е ирш йна ] вер ш и н а, б о в е р х
[ и ] — [ І Ґ ]
[в ё л и еч ] в е л и ч, б о в ел и ки й
[ ч и ‘ с л о ] чи сл о , бо ч и сл а
[ в и еш н ё ва ] ви ш н ева, бо ви ш ня
[ т и ех ё н ’к о ] т и х е н ь к о , б о т и х о
УВАГА!
Але це правило ми не можемо застосувати до
дієслів, у яких відбувається чергування е — и:
беру — зб и р а ти .__