Українська мова. 7 клас Контрольна робота №1 з мовної теми
«Повторення та узагальнення вивченого»
І рівень
Укажіть правильний варіант відповіді
1. Пунктуаційну помилку допущено в реченні
А)Тягнуться до сонця і квітки, і трави.
Б) Наступав холодний та сумний ²вечір.
В) Цвітуть над тином настурції, тюльпани, і жоржини.
Г) Люди, висип, кручі, ліс - усе блищить і сяє на сонці.
2. Пунктуаційну помилку допущено в реченні
А) Припливайте до колиски, лебеді, як мрії.
Б) Прозоре, небо, підіймайся вище.
В Здається, загримів десь на небі грім.
Г) Може, ви чули, як пахне земля?
3. Пунктуаційну помилку допущено в реченні
А) Говорить дуб: «Наш славний рід шанують здавна всі».
Б)«Є в лісі річка і болото», - єнот повчав синка єнота.
В) «Чудовий Дніпро!» — скаже всякий, хто гляне.
Г) Я прощаюсь із літом. І воно мені каже:«Прощай»!
4. Неправильно утворено ім’я по батькові в рядку
А) Олексіївна, Лукич, Василівна
Б Дмитрівна, Григорович, Іллівна
В) Валеріївна, Миколайович, Євгенівна
Г) Романівна, Геннадієвич, Степанівна
5. Закінчення -а(я) у формі род. відм. одн. мають усі іменники в рядку
А) юнак, метал, роман, комар
Б) мороз, вовк, Київ, інжир
В) підмет, гопак, лісок, бабак
Г) Крим, квітень, різьбяр, танець
6. Разом треба писати всі складні іменники в рядку
А) екс/чемпіон, перекоти/поле, напів/провідник
Б) орг/відділ, учитель/математик, живо/пис
В) проф/спілка, відео/конференція, 100/метрівка
Г) життє/люб, кіно/фестиваль, сто/річчя
7. Подвоєння літер у формі ор. відм. одн. в усіх словах у рядку
А) радість, сіль, мідь, тінь
Б) деталь, медаль, піч, паморозь
В) сповідь, зелень, піч, кіновар
Г) лань, любов, блакить, грань
8. За до суфікса -ов- утворюються всі прикметники від іменників у рядку
А) полин, овоч, ґрунт, плече
Б) сіль, край, груша, ясен
В) плащ, дощ, бій, борщ
Г) край, зима, кварц, вишня
9. Помилку в написанні присвійних прикметників допущено в рядку
А) Софіїна презентація
Б) доччина до
В) Юліна книжка
Г) Валеріїв щоденник
10. Прикметники із суфіксом -ськ- утворяться від усіх іменників у рядку
А) Сиваш, матрос, чех
Б)Гадяч, Калуш, Волноваха
В) кріпак, Бахмач, латиш
Г)казах, товариш, Прага
11. Правильно написані усі займенники в рядку
А) ніхто, будь-чий, де-котрий, ніскільки
Б) ніщо, чий-небудь, де-який, будь-чий
В) будь-який, чийсь, аби-хто, що-небудь
Г) дещо, ніякий, скільки-небудь, абищо
12. Неправильною є відмінкова форма числівника в рядку
А) Р. в. трьохсот сімдесяти п’яти
Б) Д. в. трьомстам семидесяти п’яти
В) Ор. в. трьомастами сімдесятьма п’ятьма
Г) М. в. (на) трьохстах сімдесяти п’яти
ЗАРАНЬЕ БОЛЬШОЕ ТОМУ КТО МНЕ ОТВЕТИТБлагодарю
- Доброго ранку! Можна дещо у вас запитати?
- Доброго ранку. Що ж, запитуй. - Зацікавлено відповіла вчителька.
- Я б хотіла дізнатися про своє ім'я, про його історію, походження та що воно означає.
- Добре, що ти цікавишся цим. Давай спробуємо пошукати відповідь у словниках чи в Інтернеті. Можливо, там ми знайдемо більше інформації. - Порадила учитель.
Після уроків ми пішли до бібліотеки і дізналися все про моє ім'я. Виявилось, що моє ім'я було ...
Нам разом з учителькою було цікаво провести цей час з користю, а наступного дня на уроці вона дала домашнє завдання усім учням:
- Діти, знайдіть інформацію про своє ім'я та розкажіть нам про нього наступного уроку.
Тепер я знатиму значення свого імені.