Умоляю Укажіть безособове речення
A) Легко й глибоко дихаємо в сухому сосновому бору.
Б) Насипало снігу в лісі багато.
В ) Затінок. Сутінь.
Г ) У чужому домі не порядкуй.
Середній рівень
4. Оберіть речення з однорідними означеннями
А) З ніжним, мовби прощальним, шелестом вербові гілочки пройшлися у Марини по щоках.
Б) Тим часом короткий осінній день гас.
В) Крізь прозорі хмарки іноді пробивається рожевий сонячний промінь,
г) у повітрі чувся сильний, задушливий запах сірки.
5. Установіть речення, у якому однорідні члени - присудки
A) Мавка йде до калини, швидко ламає на ній червоні китиці ягід, звиває віночок.
Б) Понад морями полягають тіні журби і смутку.
В) життя, немов ріка, пливе в майбутнє, в завтрашнє, в безкрає.
Г)З берега на берег можна добутися барками або човнами.
6. Установіть речення з поширеним звертанням (розділові знаки пропущено)
А) Вечірнє сонце дякую за день.
Б) Гетьмани гетьмани аби-то ви встали.
В) ОБоже які ми не навчені!
Г) Україно ти моя молитва ти моя розпука світова,
Достатній рівень
7. Установіть відповідність між реченням та його характеристикою (розділові знаки пропущено
1. З однорідними додатками
2. З узагальнювальним словом
3. Зі звертанням
4.Із вставним словом
А)Здається часу і не вгаю
Б) Вітер в гаї нагинає вербу і тополю
В)Смісться сонце з небозводу кудись хмарки на конях мчать
Г)Усі ми разом сім'я мама тато братик і я
д ) Ти учися сину добре і багато
юдини й людства XXI століття.
08.11.2018 20:01
Увесь світ, за винятком лише диких націй, керується книгами.
Просмотр содержимого документа
«Значення художньої літератури для людини й людства XXI століття.»
Значення художньої літератури для людини й людства XXI століття
Увесь світ, за винятком лише диких націй, керується книгами.
Вольтер
Початок нового тисячоліття позначено інтенсивним науково-технічним прогресом, потужним розвитком ЗМІ й особливо телебачення, які справляють значний вплив на духовне, емоційне, інтелектуальне життя людей. За цих умов роль і значення літератури помітно змінюються, а письменники, навіть найавторитетніші, перестають бути «володарями дум». Чому зараз стали популярні тривимірні фільми? Тому що вони створюють у глядачів ефект співпереживання, ефект безпосередньої присутності, долучення до історії. Такий самий об’ємний 3D-ефект має створити й художня література.
Майстерний письменник повинен грати на читацькому сприйнятті тексту та стимулювати уяву для того, щоб за до фантазії читачі самі вибудовували ті сцени, які він змалював у тексті, самі «розфарбовували його малюнок». Ця спільна творчість є ключем до того, аби змусити читача по-справжньому переживати те, що написано у книзі. Візуальні мистецтва не стимулюють уяви читача так, як це робить книга: вони подають уже готову картинку, там немає співтворчості, і цим книга вигідно відрізняється від кіно чи телебачення, це її особливість у боротьбі за увагу людини XXI століття.
Художня література — це безмежний світ, у якому постає безліч проблем для розв’язання. Цей світ має багато призначень. Знання літератури є важливою ознакою освіченої, культурної, інтелігентної людини. Воночас художні твори містять своєрідну шкалу духовних і моральних цінностей, накопичених людством упродовж тисячоліть, знайомлять нас із життям, побутом, звичаями, світоглядом і культурою різних народів. Зрештою, читанням просто насолоджуються. Ось як багато може Книга!
Художня книга й високе письменницьке слово залишатимуться супутниками також наступних поколінь. Саме тому мета та завдання курсу «Зарубіжна література» полягає не тільки в тому, щоб пізнавати життя та знайомитися з новими героями і країнами, а й виховувати себе естетично, формувати свою особис-тість.
Сучасна журналістка, письменниця і блоґерка Енні Мюллер написала справжню сповідь книгомана про те, навіщо потрібно читати.