Усі іменники в рядку мають закінчення
У,Ю А,Я
А. розвиток, родич,гуляш, гай А. паспорт, грам, футляр, метр
Б. плащ, виграш,оповідач, мороз Б. слухач,спорт,мільйонер,хлопець
В.сон,цукор,вогонь,Ватикан В.Париж,гектар, ведмідь, характер
Г.футбол, досвід,календар, бензин Г.прапор. банкір, Донбас, зошит
Сьогодні мати почала дiставати з комори, з-зі скринi, навiть з полиці за божницею свої вузлики. В них лежало все насіння: огiрки, квасоля бiла, горох, кукурудза жовта й червона капуста, буряки, мак, морква, петрушка, цибуля, часник, соняшник і ще всяка всячина.
Мати перебирала своє добро, хвалилася його силою і вже мабуть бачила себе в городi посеред лiта. Я теж у думках забирався в горох або нахиляв до себе спiвучi макiвки.
Мати перша в свiтi навчила мене любити роси, легенький ранковий туман, п'янкий любисток, маковий цвiт і калину.
розповідь ведеться від імені автора, або хлопчика , якому належала нутрія
2. Опис ввожиться поступово, розкриваються лише деяка інформація про тваринку
3.опис побудовано поступово. Хлопчик розказує лише про деякі якості нутрії, не показуючи нічого незвичайного
4. Звичайно, з тексту видно, що розповідачеві сильно подобалась придбана тваринка.
5.він активно рухався і добре оріїнтувався і вмів плавати
6.відоме_ це перший абзац, де він описує його зовнішність
нове- це розповідна чатина, де він розповідає, про його поведінку в певній ситуації
7.порівняння, , епітети
8.порівняння_ передня лапки з акуратними пальчиками...( і до кінця цього речення)
епітети- сіро-жовта пухнаста шерстка, темні бусинки очей