В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История

Установіть відповідність між типом зв’язку і реченням, у якому він представлений: а)З тихим дзвоном упали перші краплини, усе стрепенулося, і вже широкою чарівною музикою зашумів дощ, той цілющий травневий дощ, про який кажуть, що це сиплеться з неба золото (О.Гончар).

б)Пусто серед степу, сумно й серед лісу: вітри-суховії обголили його рясні віти, а ранні заморозки пожовтили та почервонили лист; пташки щебетливі відлетіли у вирій (Панас Мирний).

в)А як пройде злива, усе тут пахне водою, ніби губка насичена, і густі тумани підносяться і звиваються над коронами дерев (У.Самчук).

г)Коли втомлюся я життям щоденним, Щоденним лихом, що навколо бачу, тоді я думку шлю в світа далекі, Блукає погляд мій в країні мрій (Леся Українка).

1)сурядний і підрядний
2) бесполучниковий і підрядний
3)бесполучниковий, сурядний і підрядний
4)бесполучниковий і сурядний

Установіть відповідність між видом підрядного речення та прикладом:
а)обставинне умови
б)обставинне міри і ступеня
в)обставинне місця
г)обставинне допустове

1) Куди голова задумає, туди ноги понесуть.
2)Не бійся правди, хоч вона гірка.
3)Що темніша ніч, тим яскравіші в ній маяки.
4)Коли терпінню приходить край, народ мов буря.

Установіть відповідність між реченням та його характеристикою:

а)просте речення з однорідними присудками
б)складносурядне речення з послідовним розвитком подій
в)складносурядне речення з протиставним сполучником
г)складносурядне речення з розділовим сполучником

1)Заспівали поцілунки,чи озвались солов'ї,чи забрязкали дарунки на палких руках її?
2)Пообіч колосились хліба, але до жнив ще було далеченько
3)Виплив місяць із-за хмари та й став серед неба.
4)Прилинув вітер, і в тісній квартирі він про весняну волю заспівав.

Показать ответ
Ответ:
ТарасоваЮля
ТарасоваЮля
05.07.2022 03:52

 Книга дає нам знання, учить жити. Лише за до книги ми можемо відкрити для себе нові світи, поринути у думки автора і знайти відповіді на багато питань. Я дуже люблю читати. Однією з моїх улюблених книжок є "Не час для драконів" Сергія Лукьянека. Це чудова фантастична історія про подорож двох друзів до чарівної країни, яка була завжди поруч, але люди за своїми клопотами просто не помічали її. На прикладі головних героїв ми вчимося добру і дружбі. Саме вони є втіленням милосердності і відваги. Ще важливою якістю книжки є те, що вона містить безліч цікавих і корисних фактів, що стали мені у нагоді в повсякденному житті. Я дуже рекомендую вам прочитати цю книжку. Ви обов"язково отримаєте безліч вражень.

0,0(0 оценок)
Ответ:
Ahau
Ahau
31.07.2021 14:15
Дехто з моїх однолітків байдуже ставиться до свого здоровۥя. Мовляв, що зі мною станеться, якщо я раз чи два затягнуся цигаркою, спробую трохи пива чи ще чогось. А шкода, як відомо, буває відчутною. Дитячий організм дуже швидко звикає до нікотину та алкоголю. Всі вважають такі звички шкідливими. А от цілоденне сидіння перед телевізором, комп’ютером ніхто не вважає шкідливим, а однією з форм відпочинку. Хоча це далеко не так. Так само існує думка, що заняття спортом потрібні тільки спортсменам, а звичайним школярам вони ні до чого. Запевняю вас, що ця думка хибна. Я вважаю, що спорт обۥєднює людей, зміцнює здоровۥя і характер, розвиває силу і терпіння, спритність і швидкість, витривалість і мужність. А ще спорт приносить людям масу позитивних емоцій.
Кожна людина має право по-своєму ставитися до занять спортом. Одні вважають, що необхідно займатися певним видом спорту, інші – що достатньо декількох вправ ранкової гімнастики. Є і такі, що вважають за правильне просто переглядати по телевізору спортивні передачі. Тоді про яку користь для здоровۥя може іти мова?
Я вважаю, що спорт – це важливий крок до здорового життя, це здоровۥя та сила. Якби не заняття спортом, школярі хворіли би набагато більше. Адже дитячий організм тільки розвивається. А сидячи в школі за партою, вдома за комп’ютером, ми перевтомлюємося. Як відомо, у втомленої людини рівень працездатності практично дорівнює нулю. І тільки правильне чередування розумової і фізичної праці перемагає втому. Якби не заняття спортом
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота