Узагальнення теми «Відокремлені члени речення» Шановні друзі! Маєте нагоду перевірити свої знання з теми в такий іб: у першій частині завдання я даю вид ускладнення в реченні, у другій частині – речення, які записані під номерами. Вам потрібно, не переписуючи речень, записати лише їхні номери у тому порядку, як зазначено у першій частині, наприклад: речення із відокремленою прикладкою стоїть під номером 5, речення з неоднорідними означеннями – під номером 9, а речення з уточнювальною обставиною – під номером 12. То відповідь буде мати такий вигляд: 5, 9, 12...
Частина перша
Речення з відокремленою прикладкою.
Речення з неоднорідними означеннями.
Речення з уточнювальною обставиною.
Речення з відокремленим означенням.
Речення з невідкремленою обставиною, вираженою одиничним дієприслівником. Складне речення.
Речення з відокремленим додатком.
Речення з невідокремленим означенням.
Речення, у якому є два відокремлених члени речення. Речення з відокремленою обставиною.
Речення з однорідними означеннями.
Просте неускладнене речення.
Частина друга
1.Поміж зеленою травою безкрайнього степу з гори на долину синім змієм плазує шлях.
2.В таку ранню пору в степу не чути жодного звуку окрім пісні жайворонка.
3.На галявині крислаті дуби могутні велетні стоять урочисто й непорушно на варті лісу.
4.Відлуння громовиці покотилося далеко аж до крайнеба ще раз озвалося і завмерло.
5.Сива повноводна хмара вже висіла над принишклим степом і погрозливо раз у раз погуркувала.
6.Залитий сонцем степ наполохано принишк затаїв подих наче прислухався до погроз насупленого неба.
7.З тихим дзвоном упали перші краплини усе стрепенулося і вже широкою чарівною музикою зашумів дощ.
8.На галявину вискакує з гущавини сарна і зачарована чудовим концертом зупиняється.
9.Полохливий заєць причаївшись під кущем пригинає вуха витріщає очі й немов поринає весь у море лісових звуків.
10.Зашепотіли збуджено листочки чарівні свої сни оповідали хвилюючись.
11. Щороку в кінці весни мальви зацвітали червоними світло-рожевими і темно- пурпуровими квітами.
12.Колос пшениці занесений бозна-звідки наливається силою прислухаючись до шепоту волошок.
-Синку ну чого ти увесь час проводишь біля свого компьютера?Навколо стільки різніх діл,а ти весь в інтернеті!
-Мамо,ну скільки я тобі говорив,що інтеренет - це корисна штука!
-О,дозволь будь ласка поцікавитись,чим?
-Ну ось наприклад потрібно тобі щось дізнатись,рецепт чи як кофтинку сшити,а ти не знаешь! Ось тут і знадобиться інтеренет,він знайде для тебе будь-яку інформацію!
-Це добре звісно,та я можу рецепт і у книжці подивитись,а про кофтинку у бабусі запитаю!
-Ну гаразд,а спілкування! Я ось кому завгодно написати листа можу,і не звичайного,а електронного! Можу будь-яку людину знайти!
-Синку та не вже оце ваше "електронне" спілкування краще ніж живе?! З людьми говорити треба,в очі дивитись,а не пальцями по клавіатурі бити!
-Ой мамо,мамо ти нічого не розумієшь у нових технологіях!
-Та все я розумію,що час не стоїть на місці,їде вперед,але про реальність заабувати теж не треба! Інтернет-це звичайно добре,та все ж таки зловживати цим не треба, тому що можно і не помітити як справжнє перетвориться в віртуальне.
Если есть ошибки прощения за ранее))
Правильно 9б., 8зв., ( м'який знак не рахуємо)
високорозвинутий 16б., 16зв.,
дзижчати 8б., 7зв., (дз дає один звук)
завдання 8б., 7зв., ( н подовжується і дає один звук)
сільськогосподарський 21б., 18зв., ( м'які знаки не рахуємо)
кількакілометровий 17б., 16зв., ( м'який знак не рахуємо)
щелепа 6б., 7зв., (щ дає один звук)
дзвінкий 8б., 7зв., (дз дає один звук)
щука 4б., 5зв.. (щ дає один звук)
Сподіваюся я все зробила правильно і не помилилася в підрахунках