В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История

В!!
1. Виділіть рядок, у якому всі слова – частки.

А) на, між, але, коли;

Б) ото, ген, аж, таки;

В) чи, та, над, не;

Г) ні, там, а, і.

2. За значенням частки поділяються на:

А) формотворчі, заперечні, модальні;

Б) єднальні, протиставні, розділові;

В складні, складені;

Г) причини, мети, допустові.

3. У якому рядку всі слова – модальні стверджувальні частки:

А) будь, небудь, аби, де, сь;

Б) так, еге, егеж, атож, аякже;

В)авжеж, чи, що, як, майже;

Г) приблизно, мало не, трохи не.

4. У якому рядку наведено частки, які пишуться зі словами через дефіс?

А) аби, де, сь, чи, що, ані, ні, чим;

Б) будь, небудь, казна, хтозна, бозна, бо, но, то, от, таки;

В) мов, немов, годі, бодай, лиш;

Г) ото, он, ось, от, оце, навряд.

5. Не пишеться зі словами, якщо:

А) вона вжита в ролі часток;

Б) вона вжита в ролі префіксів;

В) вона вживається для заперечення дії, ознаки предмета;

Г) вона стоїть при числівниках, займенниках, службових частинах мови.

6. Не з дієприкметником пишеться разом, якщо:

А) дієприкметник виступає в ролі означення без пояснювального слова;

Б) при дієприкметнику-означенні є пояснювальне слово;

В) дієприкметник виступає присудком;

Г) дієприкметник у дієприкметниковому звороті.

7. У якому реченні частка НЕ пишеться зі словом разом?

А) Хто нічого (не)робить, той нічого (не)має.

Б) Але війна (не)мала ні кінця, ні краю.

В) Я була малою горда, щоб (не)плакать, я сміялась.

Г) (Не)вдовзі в глибині поля заблискотів вогник трактора.

8. Виділіть речення, у якому використано формотворчі частки.

А) Ось ти ідеш повільною ходою і слухаєш, як день шумить життям.

Б) Я хотіла б людям для підмоги у кожну мить подати голос свій.

В) Грім на вогненному списі злетів у вись і вибухнув над ними, і хтозна-де осипався униз.

Г) Та не чули вже тих речей ні батько, ні мати

Показать ответ
Ответ:
Тучка12
Тучка12
02.03.2022 13:54
Модерована комунікація – це комунікація, де є одна або більше груп учасників (сторін комунікації) зі своїми провідними (модератори), причому всередині групи або між групами потрібно налагодити комунікацію по заданій темі. Беруть участь команди в  яких комунікації є сторонами розвитку. (майданчиками, групами). Організація комунікації всередині однієї команди (сторони) є сесією. Комунікація між двома командами або сторонами комунікації при посередництві своїх провідних для кожної команди є мостом.
Комунікативні стратегії розрізняються за тієї мети, яку вони переслідують. Ми можемо виділити наступні типові цілі комунікації: конвенциональная (згода, укладення договору в ситуації конфлікту або підтримання договору (конвенції); конфліктна (виявлення розбіжностей і акцентуація на розбіжностях учасників комунікації з тим, щоб створити конфлікт або підтримку, розпалювання існуючого конфлікту); маніпуляційна (захоплення смислового простору комунікації з тим, щоб нав'язати учаснику комунікації свою комунікативну стратегію і відповідно своє бачення реальності (С. Дацюк).
1.
0,0(0 оценок)
Ответ:
paninvla2018
paninvla2018
02.03.2022 13:54

Прочитайте текст і виконайте завдання 1 ─ 4. [1] На ще не зовсім заплющене око озера впав густий туман. [2] Улоговину заповнив білий пухнастий оболок, що спустився на прогаль урочища Нечимного. [3] Лише Водяник ніби ще стереже від остаточного занепащення легендарне озеро народжене льодовиком. [4] Ось він, прорвавши пелену туману, виринув з води. [5] Потім приліг подрімати в озері. [6] Голубе око плеса дивиться на небо, яке гойдають крилами й озвучують прощальними звуками перелітні птахи.

Варіант 1

1.У першому реченні вжито прикметників *

А один  (густий)

2. Дієприкметниковий зворот є в реченні *

В [3] (народжене льодовиком)

3. Дієприслівниковий зворот є в реченні *

Г[4]  (прорвавши пелену туману)

4.Пунктуаційну помилку допущено в реченні *

В[3]  (озеро, народжене льодовиком)

21.Установіть відповідність між наведеними прикладами слів та їхньою формою *

А дієприкметник Б безособова форма В інфінітив Г дієприслівник Д особове дієслово

1 вирвано, загарбано, підбито, покрито  (Б)

2 замерзлий, зів’ялі, оповитий, зрубана  (А)

3 погулявши, наївшись, посміхнувшись, співаючи  (Г)

4 стояти, німіти, сміятися, опрацьовувати  (В)

22. Установіть відповідність між дієсловом та його морфологічним аналізом *

А розказала б Б говорила В співає Г купували Д засміявся

1 дієслово минулого часу, доконаного виду, дійсного чоловічого роду, однина.  (Д. засміявся)

2 дієслово теперішнього часу, недоконаного виду, дійсного однина, І дієвідміна  (В. співає)

3 дієслово минулого часу, недоконаного виду, дійсного жіночого роду, однина, ІІ дієвідміна.  (Б. говорила)

4 дієслово минулого часу, недоконаного виду, дійсного множина, І дієвідміна  (Г. купували)

23. Установіть відповідність між формою дієприкметника та його характеристикою *

А активний, теперішній час, жіночий рід Б активний, минулий час, орудний відмінок В пасивний, однина, давальний відмінок Г пасивний, однина, чоловічий рід Д пасивний, однина, теперішній час

1 зволожений  (Г)

2 співаюча  (А)

3 ораній  (В)

4 присохлим  (Б)

24.З'ясуйте, якими частинами мови є виділені в реченні слова (цифра позначає наступне слово) Дика груша (1)облита білим молоком, і в тому пахучому молоці, (2)що (3)стиха піниться, бджоли (4)неначе киплять. *

А займенник Б дієприкметник В прислівник Г сполучник Д частка

облита  (Б)

що  (Г)

стиха  (В)

неначе  (Д)

облита  (Б)

25. Відредагуйте речення. Вишиваючи рушник, звучала сумна бабусина пісня. * - Вишиваючи рушник, бабуся співала сумну пісню.

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота