В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История

Відредагуйте словосполучення хороше ставлення. будь ласка виконайте.​

Показать ответ
Ответ:
svetaalekperova
svetaalekperova
23.05.2021 00:01

Дух та духовність. Не варто думати, що дух це поняття містичне чи теологічне. Дух це неосяжна раціонально трансцендентна сутність, яка проникає крізь простір та час, рухає живим світом і спричинює його розвиток.

Прояв духу не залежить від місця, часу, цивілізаційної чи культурної приналежності. І є лиш одне застереження — це місце чи час мають бути готові до проявів духу. Дух живе, де хоче, і здійснює одухотворення. Однак дух вперто не хоче жити в трупах і в гниллі. Отже там, де труп, де загнивання, духу бути не може.

Щоб дух проявився, йому має сприяти духовність місця та часу, яка з появи в природі людини здебільшого пов’язується з її діяльністю. І навіть незвичайна відсутність духу де-небудь і коли-небудь теж тепер зазвичай спричинена людиною.

Духовність є здатністю до позитивних перетворень фундаментального рівня, тобто до духотворних дій, які сприяють проявам духу. Історично саме релігія поширювала духовні практики, але духовність не обов’язково релігійна. Духовність може бути не пов’язана з традиційною моральністю. Духовність — не всяка творчість, а лише творчість на рівні фундаментальних перетворень.

0,0(0 оценок)
Ответ:
lambert1337
lambert1337
07.05.2023 03:41
Ми готувалися до контрольнольної роботи. Усі сиділи тихо, але коли прийшли до нас старшокласники, усе стало зовсім інакше. Усі почали галасувати, кричати, їздиди ровером по класі. Дівчата пішли по вчительку , і сказали що там в них шум і гум.
Вчителька сказала що зараз їм запише зауваження у щоденник і дасть їм поза вуха. Коли вона прийшла до класу , усі сиділи тихо. Вона нас питала чи був тут хтось крім нашого класу . Усі хором сказали що ні. Вона повернулася на своє місце. Далі таке траплялося 5 разів. Але коли останній раз вчителька залишилася, то старшокласники прийшли і вчителька розмовляла з ними і тоді пішла співати різні веселі пісні, танцювала з кожним вальс. Ось така у нас була весела та смішна підготовка до контрольної роботи.
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота