Відредагуйте й запишіть речення. 1.Проїжджаючи по вулиці Предславинська ми помітили на прохидній заводу "Будгідроприладу" інженера Олександра Коваленко. 2. За містом Білою Церквою ми зупинилися перепочити на березі річки Рось. 3.На станції Шепетівці стояли півгодини, потім зупинилися в місті Вінниця, а в місті Чернівцях вийшли з потяга. 4.У штаті Аляска перемогли демократи, а в штаті Каліфорнії — республіканці. 5.За селом Зеленою Пущею ніч, на небі невидно сузір'я Стожарів, а біля річки Дніпра — тиша. 6.На горі Евересті небо можна помацати руками, та й до планети Сатурна значно ближче. 7.Хочу побувати біля озера Вікторії, а про відвідини планети Меркурій навіть не мрію.

Доброта і милосердя – це прояв всього хорошого, що є в кожній людині і зароджується в кожному з нас ще з ранніх років життя.

Дитинство для дитини є природною школою сердечності. Це одне з найскладніших і найтонших виховних завдань сім’ї і школи. Всім батькам треба пам’ятати, що вони повинні облагородити серце своєї дитини вищою людською красою – чуйністю, співчутливістю.

Лікування добротою потребують не тільки хворі й самотні, а й цілком благополучні і здорові люди, які байдужі до чужого горя. Творити добро може кожен, незалежно від віку, умов існування, релігійних вподобань. Наскільки людина прихильна моральності, настільки і високий її особистісний рівень як людини доброї, чуйної і благородної. Прояв доброти помітно буквально у всьому. Доброта виражається у ставленні до навколишнього світу, до тварин і рослин. Чим більше добрих справ робить людина, тим краще враження залишається про неї. Кожна людина повинна робити як можна більше добра щоденно, при спілкуванні з друзями, батьками, їх також треба схиляти до добрих справ, адже людина повинна вміти щиро співчувати, допомагати ближньому, по-дружньому ставитися до всіх людей, тоді і світ стане кращим, добрішим.

Отож, бути перш за все культурними у спілкуванні з оточуючими, допомагати близьким і чужим людям, гарячо відгукатись на чужий біль, вміти правильно підтримати людину і в радості і в горі, поважати, шанувати і передавати з покоління в покоління звичаї і традиції нашого народу –  наш основний обов’язок.

Объяснение:

ответ:1. Уточнювальним членом НЕ УСКЛАДНЕНО речення (розділові знаки пропущено)

Г

А У Корчуватому, під Києвом, рік сорок другий, ожеледь, зима.

Б Там, у сузір'ї Саламандри, твій коханий бив тобі чолом.

В Коло самого дому, під вікнами, росли кущі жовтої акації купи мальви.

Г Під час лютих осінніх штормів на Чаїному знаходять собі притулок рибалки.

Д Високо в небі, у прозорому надхмар'ї, виблискували в променях сонця чайки.

2. Уточнювальним членом НЕ УСКЛАДНЕНО речення (розділові знаки пропущено)

Б

А На вулиці, під самими ворітьми, знявся над колодязем новий журавель.

Б У ясний день з високого берега можна побачити у відкритому морі чималий острів.

В Після музик, увечері, довго стояли Василь та Олександра під вербами й вели розмову.

Г Тут, на узліссі, розкіш була весняному вітрові й сонячному промінню.

Д Сто сімдесят років тому, в березні 1840 року, побачив світ Шевченків "Кобзар".

3. Уточнювальним членом ускладнено речення

Д Я колись мріяв стати льотчиком, ще в п'ятому класі.

Объяснение: