Відредагуйтенаведені словосполучення, які активно функціонують у реченнях, що належать науковому стилю української мови.

Ведучий експерт по дизайну, діючий державний стандарт, виписка із банківського рахунка, область міжнародних відносин, розмірдизайнерської роботи, перевів технічний текст, впевнено експериментируя,слідуючі дані, офіційне направлення на навчання, згідно даного проекта.

Треба берегти природу, не руйнувати, а збагачувати її; природа жива, їй буває боляче, як і людині; потрібно берегти і збагачувати природу «приносити калині онуків.Усе, що оточує нас — тече і росте, літає і ходить... Вода і повітря, гори і степ, птахи і звірі. Вони, як і ми.

У них схожі до наших клопоти і проблеми. Вони люблять і ненавидять, їм буває радісно і боляче.
Тільки у нас по-нашому, а в них — по-їхньому. Але всі ми одне ціле.Людина, яка так тонко відчуває природу, одухотворює її, не може завдати їй шкоди, а отже — духовно багата.

1. Бережімо честь народу, найкоштовнішу перлину.

2. Простягаю руки до сонця, всього світлого

оборонця.

3. Скарби здобуті неправдою,не дають користі.

4. Уздовж озер сполосканих блакиттю, лежить

дорога вся дощами зрита.

5. Дивлюсь на вас людей, не надивлюся.

6. У рідний край грозою вмитий, ведуть усі шляхи на

світі.

7. А ми веселі хлопчаки,снігами бігли нав .

8. Низькими хмарами підперта, не спить Говерла.

9. Що в піснях несуть вони, вуличні барди

улюбленці площ?

10. Шпак, пташина перелітна повертається

додому, в’є гніздо в дуплі старому.

11. Вони прийшли зимѝ, тумани.

12. А ми табун лякливих баранів, не в змозі слова

вимовити проти.