ІВ ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь
7.Складнопідрядне речення з підрядним причини утвориться, якщо до частини У неділю ми підемо в парк... додати
А бо давно хочемо побачити нові ліхтарі. Б якщо буде сонячна погода.
В який недавно облагородили.
Г так що побуваємо і в зоопарку.
Д щоб відпочити.
8. Складне речення з підрядною допустовою частиною утвориться, якщо серед варіантів продовження речення Ми прийшли в школу ...вибрати
А де мали грати у футбол.
Б хоча не домовлялися про зустріч. В бо засумували за нею.
Г у якій провчилися 10 років.
Д де вже гуляли однокласники.
9.Складнопідрядне речення з підрядним часу утвориться, якщо до частини Я буду пам’ятати дитинство... додати
А бо була щаслива пора.
Б щоб не втратити радості в житті. В хоча воно швидко промайнуло. Г доки топтатиму ряст.
Д дарма що воно було дуже давно.
10.Відокремленою обставиною можна замінити підрядне речення в рядку
А Кажуть, ніби навіть геніїв за життя не всіх розуміли й визнавали. Б Веслували щосили, бо вода в лимані піднялась.
В Трохим був сумний, бо втратив волю.
Г Були такі хвилини, коли я сама глузувала із себе.
Д Ідемо далі, де небо ллється в ліси. 11. Укажіть речення з кількома підрядними.
А Видно, що кума пироги пекла, бо й ворота в тісті. Б Коли дрова горять, тоді й кашу вари.
В Співай краще щигликом, ніж погано солов’єм.
Г Не вмирає наша слава, не вмирає честь.
Д Не варто з другом сваритися, бо доведеться миритися. 12.Знайдіть речення з підрядним причини
А Як будеш, земле, ти щасливою, то буду в щасті жить і я.
Б Саме вона, праця, є тією енергією, яка рухає крила народу — його душу й думу.
В Найгіркіша правда утверджує в душі прагнення бути хорошим, бо правда за самою природою ніколи не принижує людської гідності.
Г Порівнювати чистоту душі з білизною снігу досить ризиковано: надто багато сажі у повітрі.
Д Старий дзвонар одного давнього вечора розповідав, як десь дівчата дзвонами привертали парубочі серця.
У світі багато різних професій,як і багато людей з різними характерами.Мої друзі,наприклад,хочуть обрати різні спеціальносі. Аня-хоче бути лікарем,Катя-нянев,а Юля-вчителем із п'ятнадцятирічним стажем.Я хочу стати бугалтером,а хтось нелюбить сидіти і рахувати цифри.Якось я запитала в своєї однокласниці ким би вона хотіла бути і чому.Люди наділені різними здібностями.Хтось пише вірші,хтось малює шедеври.У кожного своє прикликання,своє бачення світу.Ось я наприклад, лублю рахувати,аналізувати задачі,але мені це незавжди вдається.Багато моїх однокласників нерозуміють мене.Але хто зна може це моє прикликання.Я люблю це і чому б мені цим незайматися.Є люди які мають слабкий характер і неможуть йти на цю професію бо вона їм непідходьть.
Але я не така я сильна і смілива тому я добюся своєї цілі.І мій характер буде відповідати моїй професії.