Ви не знаете,чому небо таке ясне? Чом так рано прокидається сонце і не хоче ввечері лягати у свою полумяну колиску? Чому так мерехтять зорі ? Літо настало 27 слів
Якби у мене була машинка часу (якась портативна, куплена до дня народження в супермаркеті), я насамперед відправився б у дитинство своїх дідуся і бабусі. Аж надто цікаво вони про нього розповідають. Дитинство це було п’ятдесят років тому.
Дід і бабуся росли радянськими дітьми, з червоними значками жовтенят, а потім і піонерами з червоними краватками на білих сорочечках. Я уявляю, як пішов би по вулиці і зустрів би їх, коли вони поверталися зі школи. Вони жили в одному районі міста, тільки ходили в сусідні школи.
Бабуся грала в ляльки, а дід – машинками і солдатиками, адже тоді не існувало ще ніяких ігрових приставок і “мобілок”. Чи не сиділи діти за комп’ютерами і планшетами годинами. Книги для навчання вони шукали не в Інтернеті, а в бібліотеці. І білизна в пральній машинці доводилося викручувати самому, автоматів не було.
А так все виявилося б мені знайомим. Так само їздили вулицями авто і трамваї, так само діти дивилися телевізор після уроків: тільки каналів налічувалося всього два. Тому “на мультики” діти з двору все скопом бігли по домівках. Всім потрібна програма ТБ, в ній червоною ручкою обводили цікаві передачі. А якщо з поштової скриньки раптом вкрали дорогоцінну газету з програмою ТБ, то це просто катастрофа!
Я сів би з дідом пообідати після школи, включив би його бобінний магнітофончік – супертехніку того часу. Зараз тільки в музеї та антикварній крамниці їх і побачиш.
а) Читав, читанка, читач, читачі, читача, читанки, читанці, читала, читаю, читатиму.
Читав, читаю, читатиму - (ці словоформи об'єднує граматична категорія часу)
читач, читача - (ці словоформи об'єднує граматична категорія відмінка)
читанка, читанки, читанці - (ці словоформи об'єднує граматична категорія відмінка)
б) Хід, ходи, ходив, сходження, ходіння, ходінням, сходження, сходженням, ходила, ходило, ходитиме, ходили, ходитиму.
сходження, сходження, сходженням - (ці словоформи об'єднує граматична категорія відмінка)
ходіння, ходінням - (ці словоформи об'єднує граматична категорія відмінка)
ходив, ходила, ходило - (ці словоформи об'єднує граматична категорія роду)
в) Хороший, кращий, важчий, важкого, гарного, важкому, хорошим, найкращий, важкій, важкі, хороші, хороших, кращав, кращала.
важкого, важкій, важкому - (ці словоформи об'єднує граматична категорія відмінка)
Хороший, хорошим - (ці словоформи об'єднує граматична категорія відмінка)
хороші, хороших, хорошим - (ці словоформи об'єднує граматична категорія відмінка)
Якби у мене була машинка часу (якась портативна, куплена до дня народження в супермаркеті), я насамперед відправився б у дитинство своїх дідуся і бабусі. Аж надто цікаво вони про нього розповідають. Дитинство це було п’ятдесят років тому.
Дід і бабуся росли радянськими дітьми, з червоними значками жовтенят, а потім і піонерами з червоними краватками на білих сорочечках. Я уявляю, як пішов би по вулиці і зустрів би їх, коли вони поверталися зі школи. Вони жили в одному районі міста, тільки ходили в сусідні школи.
Бабуся грала в ляльки, а дід – машинками і солдатиками, адже тоді не існувало ще ніяких ігрових приставок і “мобілок”. Чи не сиділи діти за комп’ютерами і планшетами годинами. Книги для навчання вони шукали не в Інтернеті, а в бібліотеці. І білизна в пральній машинці доводилося викручувати самому, автоматів не було.
А так все виявилося б мені знайомим. Так само їздили вулицями авто і трамваї, так само діти дивилися телевізор після уроків: тільки каналів налічувалося всього два. Тому “на мультики” діти з двору все скопом бігли по домівках. Всім потрібна програма ТБ, в ній червоною ручкою обводили цікаві передачі. А якщо з поштової скриньки раптом вкрали дорогоцінну газету з програмою ТБ, то це просто катастрофа!
Я сів би з дідом пообідати після школи, включив би його бобінний магнітофончік – супертехніку того часу. Зараз тільки в музеї та антикварній крамниці їх і побачиш.