Вибрати три правильні відповіді
6. Укажіть безсполучникові складні речення, в яких ставиться крапка з комою (окремі розділові знаки пропущено):
А) Без мети, без прагнень, без тривог жертв людське існування неможливе життя – це не розкішний сад, у якому ростуть тільки квіти та ще райські яблука (І. Цюпа).
Б) Я обходив щодня сонцем спалені балки я безсмертники в травах стрілчастих шукав (В. Грабовський).
В) Навкруги невеликого острівця поріс напівкола густий очерет пишне верховіття вершків його з’єднувалося в суцільний розкішний килим… (М. Старицький).
Г) Губить кров свою на діл калина білим снігом доцвіта катран (В. Грабовський).
Д) Тут ростуть і дерева, й камені в диких каменях цвіт яриться (В. Грабовський).
Е) Понад плесом ще плавало прозоре павутиння ранкового туману крізь нього неясно вирізувалися садиби Левихівки (М. Старицький).
7. Укажіть безсполучникові складні речення, в яких ставиться тире (окремі розділові знаки пропущено):
А) Я підійшов до сака, одволожений росою він вибивав з себе пахощі риби й водяного зілля (М. Стельмах).
Б) Обернувся я до хати нема в мене хати (Т. Шевченко).
В) Коси знов сичали в траві косарі бовтались у болоті слали покоси (К. Гордієнко).
Г) Дрібним листом зашелестіла груша дмухнув свіжий вітрець із саду (К. Гордієнко).
Д) Добра не жди, не жди сподіваної волі вона заснула… (Т. Шевченко).
Е) Гнат помітив у веселих жінчиних очах бриніла сльоза (К. Гордієнко).
8. Укажіть безсполучникові складні речення, в яких ставиться двокрапка(окремі розділові знаки пропущено):
А) Бачив я у Миколи в зіницях синім полум’ям радість цвіла (В. Симоненко).
Б) Твій гордий подвиг не принизять жорна вони лиш возвеличують тебе (В. Симоненко).
В) Та ви не бійтесь я вернувся другим (В. Симоненко).
Г) Життя твій слід і пам'ять загубило нема хреста, ні імені, ні дат… (В. Симоненко).
Д) Довго спали вітри у ярах на припоні довго тиша гнітюча полями повзла…(В. Симоненко).
Е) Недаремно говориться не було б щастя коли б не нещастя (Ю. Збанацький).
Установити відповідність , утворивши логічні пари
9. Установіть відповідність між складними безсполучниковими реченнями та відношеннями між частинами:
А) Відношення одночасності.
Б) Відношення послідовності.
В) Відношення причини.
Г) Відношення пояснення.
Д) Відношення протиставлення.
1. Дуже тішиться бджола: дика грушка зацвіла (В. Паронова).
2. Повторюю з гордістю сина: для мене лишається дивом із див моя Україна (М. Луків).
3. Смеркає; двері всі вже замикає вечір (Ї. Ортен).
4. Я не пишу – це мною пише Бог (Д. Кремінь).
5. Вечорами пахнуть матіоли, тихо листям липа шелестить (В. Грінчак).
6. Заспіваєш – аж світяться ранки (А. Малишко).
Прочитати текст, виконати завдання до нього (окремі розділові знаки пропущено)
10. (1) Стояла в селі дзвіниця. (2) Радість чи горе, свято чи урочистість лунав той сто дзвін сумно й весело, задумливо чи бурхливо, траурно або вогнисто на всенький світ. (3) І от прийшли татари-ординці. (4) Спалили село старих та дітей знищили молодих забрали в неволю… (5) Тільки дзвіниці не вдалося їм зруйнувати крізь землю провалилася. (6) І як прислухатись або прикласти вухо край берега, біля водиці, то чути звуки лунає десь із глибини сто дзвонна мелодія. (7) У пожарищах війн руйнувалися мури й фортеці горіли храми й палаци нищилися фрески і мозаїки попелілися картини, літописи, книги… мільйонами гинули самі люди. (8) Дивишся в її незмірну глибінь дна не видно (Є. Колодійчук).
А) Позначте речення, в яких уживається тире.
Б) Позначте речення, у якому друга частина містить додаткове повідомлення
11. Зробити повний синтаксичний розбір речень
• Любіть красу своєї мови, звучання слів і запах слів: це квітка ніжна і чудова коханих батьківських степів (А. Малишко);
• Гроза буде — хмара аж на землю лягає (О. Коломієць).
По-перше, почуття гумору має бути адекватним. Дуже важливо розуміти, в якій компанії жартувати можна, а в якій не можна. Зазвичай адекватним є пожартувати в компанії своїх однолітків, коли ви перебуваєте в невимушеній обстановці. У людей однакового віку зазвичай схоже почуття гумору, тому, швидше за все, ваші однолітки добре зрозуміють і ваш жарт. По-друге, важливо оцінювати ситуацію, в якій ви жартуєте. Навряд чи жарти доречні на уроці чи на похоронах, а ось у вільний від навчання час у веселій компанії людей, налаштованих на відпочинок, жартувати дуже навіть можна і потрібно. Якщо ж ви пожартуєте в неправильній компанії або в неправильний момент, ви можете спровокувати образу з боку оточуючих людей, зробити їм неприємно або навіть викликати на свою адресу агресію.
Пожартувати дійсно смішно зможе лише та людина, яка має певні знання і розуміння життя. Справа в тому, що жарт – це ніби аналіз дійсності і демонстрація того, що життя навколо нас насправді смішне. Не можна жартувати, ґрунтуючись виключно на власній фантазії, кожен жарт повинний мати частку правди, зв’язок з навколишнім світом. І чим тонше цей зв’язок буде, тим жарт буде дотепнішим. Також не варто забувати, що кожен жарт повинен мати частку правди і частку жарту, необхідно правильно витримувати цей баланс.
Р в ста восьми, вісьмох
Д в ста восьми, вісьмом
Зн в сто вісім, ста вісьмох
О в ста вісьма, вісьмома
М в ста восьми, вісьмох
Н шістдесят
Р шістдесяти шістдесятьох
Д шістдесяти шістдесятьом
Зн шістдесят шістдесятьох
О шістдесятьма шістдесятьома
М шістдесяти шістдесятьох
Н дев'яносто
Р дев'яноста
Д дев'яноста
Зн дев'яносто
О дев'яноста
М дев'яноста
Н сорок сім
Р сорока семи сімох
Д сорока семи сімом
Зн сорок сім сорока сімох
О сорока сьома сімома
М сорока семи сімом
Н вісімдесят чотири
Р вісімдесяти, вісімдесятьох чотирьох
Д вісімдесяти вісімдесятьом чотирьом
Зн вісімдесят чотири вісімдесяти чотирьох
О вісімдесятьма чотирма
М вісімдесяти вісімдесятьох чотирьох