Виписати речення з дієсловами у минулому часі; визначити їх граматичні категорії (вид, дієвідміна, час, число); виконати синтаксичний розбір четвертого речення (підкресліть головні та другорядні члени речення; зверніть увагу, що звертання членом речення не буває)
1.Тихі, ніжні зорі спадали з неба – білі, непрозорі – і клалися в намети (Леся Українка).
2.Співають ідучи дівчата (Т.Шевченко).
3.Люблю пісні мойого краю (М.Рильський).
4.Весна сплела із рути вінок для тебе, сину...(М.Івасюк).
5.Зацвіла в долині червона калина... (Т.Шевченко).
6. Рідна мати моя, ти ночей недоспала... (А.Малишко).
1) г
2)а
3)г
4)а
5)б
6)б
7) 1.в 2.а 3,д 4.б
8) 1.г 2.в 3.а 4.д
власне висловлювання
" Мрію я словами відмикати людське серце...Цю скарбницю мрій"
Так словами ми спілкуємося. По-перше, їх дуже багато. До кожного слова наша уява малює його значення. Ніякі звуки не можуть замінити усього багатства слів. По-друге, кожне відкриття можна описати словесно новими словами, збагатити мову. Мова дає змогу читати книги, пізнавати світ. По-третє, як душевно мелодію можуть прикрасити слова. Багато чарівних пісень просто не існувало би без мови.
Мова – це велике досягнення людства. Тому треба знати її.