Випишіть окремо в колонки: 1) прикметники; 2) дієприкметники.
Гнилий, незбагненний, здобутий, попереджений, ужитковий, збудований, прогнилий, здогадливий, кипучий, закипаючий.
Ключ. З других букв кожного слова має скластися закінчення вислову Д. Білоуса: „Переконатися пора: зробиш зло — ...“. (Ключ записати)
Схема: [ ], бо ( ), бо ( ). Питання (стрілочки) треба ставити так: від головного речення до першого, а потім і до другого підрядного.
Речення розповідне, неокличне, складнопідрядне з кількома підрядними з однорідною підрядністю; 1 просте: головне, двоскладне, поширене, повне, неускл.; 2 просте: двоскл., поширене, повне, неускл.; 3 просте: двоскл., поширене, неповне (пропущений підмет, який встановлюється з попереднього простого речення - ВОНО), ускл. однорідними додатками.
Нев"янучої - дієприкметник, п.ф.- нев"януча, активний, недоконаний вид, тепер. час, однина, жін. рід, Р. відм., означення. Орфограми: НЕ з дієприкметником (пишеться тут разом, бо дієприкметник уживається без залежного слова і не є присудком); уживання апострофа (апостроф тут ставиться після в перед я, що позначає два звуки).
Поетичні - прикметник, п.ф. - поетичний, відносний, тверда група, множина, Зн. відм., додаток. Орфограма: ненаголошені Е, И в корені слова (перевірочне слово поет).
А Ти постаєш в ясній обнові, як пісня, линеш, рідне слово...
В решті речень не вистачає розділових знаків:
Б О земле Вкраїни, луги і долини, заводи донбаські , і гори Карпат .. В Та тут, на просторі, в доспілому житі , неначе проходить дитинство моє. Г Слова --- це ті ж зерна ,що впали в родючу землю . Д Любімо рідну мову, бережімо її , як сестру , як матір.