Випишіть прикметники у дві колонки: 1) якісні; 2) відносні.

Від яких чотирьох іменників, використаних у тексті, можна утворити присвійні прикметники ВПР.341 6 КЛАС в

ЗАБОЛОТНИЙ

- Доброго ранку.

- Привіт.

- В мене дуже важливе питання до тебе.

- Яке? В тебе щось сталося?

- Мама з татком від'їзжають у гості до нашої тітки, а мене залишають з бабусею і молодшею сестрою.

- Зрозуміло. Але чому ти так розхвилювалася?

- Мама сказала , що у бабусі дуже багато справ, тому я повинна піклуватися цілий тиждень за своєю сестричкою.

- Це дуже відповідально.

- Так, тому я дуже переживаю. Мені не хочеться засмучувати батьків.

- Ти повинна завжди відповідати за свої вчинки, щоб не трапилося. Це найголовніший крок до відповідального життя.

- Навіть якщо в мене щось не вийде?

- Звичайно.

- Дякую тобі за пораду!

- Нема за що. Хай тобі щастить.

- До зустрічі!

- Бувай.

Не за горами - близко,скоро

Море по кодіна- всерівно

Передати куті меду - перебільшувати

пекти раків- червоніти , тримати камінь за ппзухою- важко щось згадувати ,погано на душі,обвести навколо пальця -обманути,як раз плюнути - дуже легко,,ні живий ні мертвий- дуже втомлений,ніякий , (здається),робити з мухи слона- перебільшувати

193

Обминути десятою вулицею - обходити ,держатись від того місця по далі,на вулиці не валяється - дістається не легко,рот на замок- мовчати,за сімома замками - далеко , надійно сховано