Випишіть спочатку прості речення, ускладнені порівняльними зворотами, потім - речення з однорідними присудками, що виражають модальні значення, подібності чи невпевненості, приблизності тощо як характеристики діі, стану, ознаки. 1. Як все живе, течуть піски пустелі. 2. і, як тінь докори, наступа копитом сухоребра осінь на поля сумні. 3. Десна мов шабля. Вал старезний. Мазепи дім. 4. Щось мріэ гай - над річкою. Ген неба край - як золото. 5. Але в його голосі немаэ ласки до мене. В ноьму я чую зневажливу, як милостиня, поблажливість самовпевненоі людини. 6. Говорив Нюря повіно..., по-дитячому карбував "р", мовби пробував розкусити волоський горіх. 7. Повільно, наче виконуючи циганський обряд, занурюю в долоні обличчя. 8. Нам треба нервів, наче з дроту, бажань, як залізобетон.
Здоров"я — найвища цінність, це єдине, що не можна купити за гроші. Та люди чомусь нехтують ним. На мою думку, ми маємо берегти себе! Потрібно займатися спортом, вживати лише корисну їжу, яка буде допомагати нашому організму ставати сильнішим, а не навпаки.
Багато людей, отримуючи певну тимчасову насолоду, вживаючи алкольні напої, наркотичні препарати, палячи тютюн, завдають шкоди своєму організму. Вони вважають, що це і є сучасність. Та хіба сучасність і мода — це хворі деградовані люди, які, прямо кажучи, руйнуть себе? Я рішуче можу сказати НІ!
Ми маємо дбати про себе, жити в гармонії з природою, шанобливо до неї ставлячись. Вчені затверджують, що перебування на природі значно покращує настрій, самопочуття людини, підвищує захисні сили організму.
Та люди руйнують не тільки себе, а й природу. То про яке здоров'я можна говорити? Суспільство переходить всі межі дозволеного, і над цим варто задуматись...
Объяснение:
М: привет карл! Что ты думаешь об образовании на сегодняшний день?
К: привет майк! Я думаю что получение образования на сегодняшний день как и раньше является важным этапом в жизни каждого человека.
М: Ты считаешь, что без хорошего образования не возможно стать успешным человеком?
К: Нет! Я так не считаю. Успех в жизни человека определяется и многими другими факторами: везением, трудолюбием, любовью к своему делу.
М: А как ты сам учился в школе?
К: Я учился плохо. Я был одним из самых худших учеников в школе. И в 16 лет я покинул её.
М: Ну как же тогда тебе удалось стать успешным бизнесменом?
К: Сразу после школы я устроился работать в магазин электротоваров. Я очень много трудился. В последствии я основал свою компанию.
М: Не думаешь-ли ты, что годы потраченные для тебе в школе в пустую.
К: Нет! Я так не считаю! Я часто прогуливал уроки, проводя время в школьной библиотеке. Я увлекался фантастической литературой и много читал про компьютеры. К тому же у меня в школе было много друзей, которыми я до сих пор общаюсь.
М: Чтобы ты посоветовал современной молодёжи?
К: Я бы посоветовал заниматься каждому своим любимым делом. И много трудиться!
Объяснение: