Визнач, яке з поданих слів змінює своє значення зі зміною
наголосу. утвори два речення з цим словом так, щоб у кожному
воно мало інший наголос. запиши їх.
літо, сіяти, сонце, зерно.

В текст слова чужі вставимо                                                                                 в лапки їх поставимо
Всі ви знаєте хлопці
Що у лапках то(цитата)

Всі що існує воно позначає
На питання ХТО? і ЩО? вірно відповідає
А щоб не ображався весь чесний народ
Воно завжди має і число і рід
У нього ж до того три склонення є
Відмінків сразу цілих шість(Іменник)

Прийменників з дитинства не люблю
З собою їх поруч не терплю
Мої питання ХТО? і ЩО?
Не переплутає ніхто(Називний відмінок)

Слово ділиться на частини
Ах яке це щастя
Може кожний грамотій
Робити слово з частин(Склади)

Він предмети оживляє
Всіх їх у справу залучає
Що їм РОБИТИ говорить
Строго сам за тим слідкує
Він три часу має
І спрягаться він вміє
Дітям будують багато шкіл
Щоб всі знали про(Дієслово)

Тоді довго тягнеться уздовж берега пласка рівнина, утворена тисячолітніми виносами каламутних рік, на яких давні греки шукали колись золоте руно.

Ніби змій з моторошної дитячої казки зродився десь над гірським обрієм, зітканий з примарливого жовтого світла, припав до поверхні моря, тоді круто вдарився в небо, полетів вище, вище, закрив своєю кулястою головешкою півнеба.

Для прикладу іншим і для остраху повісив командуючого флотом капудан-пашу Джафер-бега, прозваного Кровопивцем.

Дивився на себе у венеціанське дзеркало, подароване Луїджі Гріті.

Тут височіють гори лілових і чорних фіг, висять баранячі туші, розрубані начетверо, кавалки бринзи, посипаної чорними зернятками