Визначити лексико-граматичний розряд прикметників (якісні, відносні чи присвійні)
Юнгівський, зеленаво-блакитний, землеробський, досвідчений, ясний, психологічний, категоричний, режисерський, ведмежий, оксамитовий, рубіновий, учнівський, схвильований, солом’яний, Андріїв, рішучий, вихований, наївний, лебединий, хмарний, життєвий, нескінченний, привітний, синівський, материн, заячий, гіркий, бузковий, малиновий, театральний, усвідомлений, золотий, рубіновий, бронзовий.

Осінь дає нам не менше можливостей для складання букетів, ніж весна або літо. звичайно, вже немає багатьох квітів, не побачиш, наприклад, тюльпанів і нарцисів, але є красиві осінні листя самих різних забарвлень, а також хризантеми, айстри, осінні левкої, нігтики, резеда, гладіолуси. з усіх перерахованих квітів я використала для свого осіннього букета айстри за їх велика різноманітність кольорів - тут і білі, і жовті, рожеві, червоні, кремові, лілові, і навіть фіолетові. та й суцвіття айстри дуже різноманітні: плоскі, схожі на квіти, то сферичні або махрові, схожі на троянди чи хризантеми. до речі, хризантеми - справжні осінні квіти, і вони особливо придатні для осінніх букетів: білі, червоні, рожеві, фіолетові кулі їх суцвіть в букеті особливо ефектно і барвисто. а як у розмові про осінній букет обійтися без згадки осіннього листя? з них одних можна скласти дуже чарівну композицію, якщо використовувати червоні листя осики, золоті листочки берізки, зірочки - листя клена або жовто-зелено-коричневі листочки горобини на гілочці з яскраво-червоними кетягами ягід. ще у своєму букеті, або композиції, можна використовувати і інші частини рослин: сухі гілочки цікавої форми, очерет, кулі кульбаб, покриті лаком для волосся, сухі парасольки безсмертника і багато іншого. головне, щоб у упорядника букета були фантазія, уява! как то так )

  Моя улюблена книга "Аліса в країні чудес". Мені дуже подобаєтьсь головна героїня цього твору Аліса і я дуже хотіла з нею зустрітися. І ось одного разу сталася фантастична зустріч.
    Якось одного ранку я сіла читати цю книгу і так захопилась читанням,що не помітила як мене кудись перенесло. Я відразу трішки злякалася, але потім взяла себе в руки і вирішила оглянути місцевість. Я ішла і все більше й більше переконувалася що я потрапила саме в країну чудес, так само як і Аліса. Прогулюючись я побачила когось вдалині,і я зрозуміла це вона-Аліса.Я так довго мріяла про цю зустріч і ось нарешті. Вона підійшла до мене і чемно привіталася ,я відповіла їй тим самим. У мене було багато запитань до Аліси і я їх задавала,а вона терпеляче відповідала.Потім Аліса мені запропонувала огланути країну чудес і я погодилася.Ми довго бавилися і веселилися і я знову не помітила як повернулася додому.
    Я бажаю кожному зустрітися з героєм своєї улюбленої книги.