Визначити тип мовлення, тему, вид зв’язку між реченнями, засоби міжфразового зв’язку.

З давніх-давен люди оцінили смакові, поживні й цілющі якості капусти. Вважалося, що вона містить усі сім благ – гаряче і холодне, сухе і вологе, гірке і солодке, а також гостре. Лікарі радили давати капустяний сік дітям, щоб ті швидше виростали, радили вживати цілющу капусту при запаленнях та свіжих ранах.​

Має [ м а й е] - 3 букви, 4 звуки,  наголос на першому складі
[м] - пригол., дзвінк., сонорний, губний, твердий.
[а] - голосний, наголош.
[й] - пригол, дзвынк.. сонорн., м"який.
[е] - голосн.. ненаголош.

земля - [з е м л а] ( у транскрипції справа вверху над е треба надписати и - це означає, що ненаголошений е у вимові наближається до и, а над л треба поставити скісну рисочку - це означає. що звук л - м"який) Наголос на другому складі.
5 букв, 5 звуків.
[з] - пригол., дзвінк., свистячий, тверд.
[е з наближ до и] - голосн., ненаголош.
[м] - пригол., дзвінк., сонорн., губн., тверд.
[л] -пригол.,дзвінк.,сонорн.,м"який (не забудь поставити справа над л скісну рисочку на позначення м"якості)
[а] - голосн., наголош.

Щічки [ш ч' і ч к и] - = о - - о 5 букв, 6 звуків, 2 склади (щіч-ки) В'юн [в' у н] = о - 3 б., 3 зв., 1 скл. Ящик [й а ш ч и к] = о - - о - 4 б., 6 зв., 2 скл. (Ящ-ик) Кущі [к у ш ч' і] - о - = о 4 б., 5 зв., 2 скл. (Ку-щі) Олівець [о л' і в е ц'] о = о - о = 7 б., 6 зв., 3 скл. ( о-лі-вець) Дзвін [дз в' і н] - = о - 5 б., 4 зв., 1 скл. Дзюрчати [дз' у р ч а т и] = о - - о - о 8 б., 7 зв., 3 скл. ( дзюр-ча-ти) Щітка [ш ч' і т к а] - = о - - о 5 б., 6 зв., 2 скл. ( щіт-ка) Гедзь [г е дз] - о = 5 б., 3 зв., 1 скл.