Визначити вид підрядного речення 1 Ті пісні любі, що несуть радість межи люди (Нар. тв.)
2 Щасливий, хто сни має милі (Л.Українка)
3 Тепер я скрізь, де світло і любов (П. Филинович)
4 Доки сонце зійде, роса очі виїсть (Нар. тв.)
5 У світі все було так , як сто, і тисячі, і мільйони років тому (Ю. Збанацький).
6 Скільки зір у високім небі, стільки співів у серці моїм (В. Сосюра).
Зацвіла в долині червона калина, ніби засміялась дівчина-дитина (Т. Шевченко).
7 Щоб рибу з'їсти, треба в воду лізти (Народна творчість).
8 Ми повинні виграти матч, тому що краще підготувалися до змагань.
9 Якби ви вчились так, як треба, то й мудрість би була своя (Т. Шевченко).
10 У полі ще лежав сніг, хоч весна брала своє.
11 Літо було дощове, так що трава виросла соковита.
Спасибо, что обратились ко мне с этим вопросом. Я с удовольствием помогу вам с написанием звіту про виконану роботу в офіційно-діловому стилі. Для более подробного объяснения, я разделил процесс написания звіта на несколько этапов.
1. Заголовок:
Важно начать звіт с заголовка, который четко отражает основную тему вашего документа. В данном случае, мы можем использовать заголовок "Звіт про організацію допомоги людям похилого віку".
2. Вступление:
В начале звіта необходимо представить, зачем вы пишете этот документ и какая задача была поставлена перед вами. Например:
"Цей звіт створений для документування та представлення інформації про організацію заходу, спрямованого на надання допомоги людям похилого віку. Мета цього заходу була поліпшення якості їхнього життя та забезпечення соціальної взаємодії."
3. Опис діяльності:
Затем, следует описать последовательность действий и активности, проведенные в ходе організації. Обратите внимание на детали и постарайтесь дать исчерпывающую информацию. Например:
"Підготовка до заходу почалась з детального вивчення потреб людей похилого віку в нашому районі. Проведено анкетування, яке дало нам інформацію про їхні пріоритетні потреби, такі як медична допомога, соціальна підтримка та дозвілля. На основі цієї інформації було складено план заходу, який включав організацію безкоштовних медичних оглядів, проведення соціальних заходів та розважальних програм."
4. Обгрунтування:
Следующий шаг - обосновать ваши решения и выбор действий, предпринятых в ходе організації. Здесь вы можете объяснить причины, почему выбрали определенный подход или метод. Например:
"Проведення безкоштовних медичних оглядів было решено на основі потреби в медичній допомозі среди людей похилого вiку. У нас была команда профессионалов-лiкарiв, которие провели детальне обстеження кожного участника та консультацию. Соціальні заходи та розважальні програми були орієнтовані на стимулювання соціальної взаємодії та поліпшення психологічного стану учасників."
5. Виключений результатів:
В конце звіту необходимо представить результаты и достижения вашей деятельности. Это может включать кількість залучених людей, положительні відгуки та інші взаємопов'язані дані. Например:
"В результаті проведеного заходу, було залучено більше 100 людей похилого віку, які заявили, що оцінюють проведені заходи як цікаві та корисні. Були надані 50 безкоштовних медичних консультацій, що дозволило виправити деякі медичні питання. Також, було проведено 10 соціальних заходів, які змогли стимулювати соціальну взаємодію та зміцнити відчуття спільноти."
Это основная структура звіту. Обратите внимание на ясность и последовательность изложения информации, а также на объяснения и обоснования вашего выбора действий. Не забудьте проверить ваш документ на грамматические и пунктуационные ошибки перед его представлением.
Надеюсь, эти шаги окажутся полезными при написании вашего звіту. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать мне.
Удачи в написании звіту!
- Сонце сходить (у ранковій порі).
Обоснование: В данном предложении подлежащим выступает существительное "сонце", оно не изменяется по числу и роду, так как оно неодушевленное.
Безособове речення:
- По дорозі цвіте квітка.
Обоснование: В данном предложении отсутствует подлежащее, оно неопределенное. Все действие совершается само по себе.
Неозначено-особове речення:
- В парку весело (дітей).
Обоснование: В данном предложении подлежащего нет, но оно выражено местоимением неопределенной формы "дітей". Сказуемое в данном случае имеет описание, так как сказуемое "весело" является прилагательным.
Узагальнено-особове речення:
- Всі хлопчики вчаться в школі.
Обоснование: В данном предложении подлежащим выступает неопределенное существительное "хлопчики", что указывает на узагальненность. Сказуемое является глаголом "вчаться", который указывает на действие.
Означено-особове речення:
- Дідусь купив грамофон.
Обоснование: В данном предложении подлежащим является определенное существительное "дідусь", что указывает на определенность. Сказуемое - глагол "купив" с указанием на действие.