Вправа 1. У наведених реченнях знайдіть граматичну основу. Визначте підмети й присудки, укажіть їхні типи та поясніть, чим вони виражені. 1.В душі моїй пісень і мрій моря, жага єднань і спомини, мов квіти, як у краплині світиться зоря, як у зіниці світ увесь відбито (В. Сосюра). 2. Малина й вишні одійшли давно (О. Довженко). 3. Там над водою купка людей лагодилась сідати в човен (М. Коцюбинський). 4. М’який лапастий сніг не переставав падати (І. Микитенко). 5. Поезія не може жити на смітнику (М. Коцюбинський). 6. Ви для мене були немов святиня (Леся Українка). 7. Згоріть в житті — єдине щастя (Олександр Олесь). 8. Те «геть» бігло за ним слідком і гнало веред (М. Коцюбинський). 9. Ніхто не наважувався починати розмову (Н. Рибак). 10. Тепле повітря навкруги було напоєне густими пахощами степових квітів (О. Гончар)
Вот наприклад так можна написати,можеш щось поміняти.
- Привіт, Олесь!
- Привіт, Сашко! Чи ти пам’ятаєш, що завтра – конрольна робота з української мови?
- Добре що нагадав, Олесь! Ти завжди пишеш контрольні на відмінно. Розкажи, як ти до них готуєшся?
- Свою підготовку до контрольної роботи я починаю з повторення пройденого матеріалу. Якщо це контрольна з математики, то я повторюю таблицю множення, правила, що вивчалися, вирішую задачі на тему контрольної роботи та різні приклади.
- А якщо – мова?
- Якщо це українська або англійська мова, я повторюю пройдені правила, правопис слів. Повторюю відмінки, однорідні члени речення. Також напередодні контрольної роботи важливо вчасно лягти спати. А на наступний ранок виявляється, що я усе запам'ятав. Ось так я готуюсь до контрольної роботи.
тобі, Олесь! Побіжу готуватися! Бувай!
- Нема за що. Щасти тобі, Сашко! Бувай!