Вправа 5.
Відновитий записати складні речення з сурядним і підрядним зв’язком,
уставляючи потрібні сполучники і сполучні слова. Схарактеризувати засоби
зв’язку. Накреслити схеми відновлених синтаксичних конструкцій.
Визначити вид складних речень з різними видами зв’язку.
1. Під променями сонця танула крига, … річки весело грали, … малі
діти гомоніли, тулилися до більших рік і плинули все далі до моря.
2. … гілки покидає останній листочок, верба шукає забуття й покори в
холодах, у снігах, … ці речі для життя неприйнятні.
3. Обережно ступаю по шерхкій гамі кольорів, … по своїх літає, …
серцю хочеться знати, … кольором воно колись упаде до цієї рідної землі.
4. Повертало на обід, … здавалося, … день ще й не починався.
5. На вогонь можна дивитися нескінченно й щоразу бачити в ньому
щось нове, … потім настає мить, … вже ні про що не думаєш.
[с] приголосний, глухий, тверд.,
[т'] приголосний, глухий, м'який
[і] голосний, нелаб., наголош.,
[л] приголосний, сонорний,тверд.
осінь [ос'ін'] 5 букв, 4 звуки, 2 склади. Схема: 0 = 0 =
[о] голосний, лаб., наголош.,
[с'] приголосний, глухий, м'який,
[і] голосний, нелаб., ненаголош.,
[н'] приголосний, сонорний, м’який.
сіль [с'іл'] 4 букви, 3 звуки, 1 склад. Схема: = 0 =
[с'] приголосний, глухий, м'який,
[і] голосний, нелаб.,наголош.,
[л'] приголосний, сонорний,м'як.
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
ответ
4,0/5
30
yumiyumark
новичок
3 ответов
214 пользователей, получивших
Будь ласка перевірте текст перед тим як переписувати в зошит.
Дуже давно,далеко-далеко,жила в одному царстві сім'я. Батько,мати і сестри близнюки Оленка та Алла.Всі любили їх,небуло нікого комуб не подобалась ця четвірка. Сестрички- слухняні,гарні,веселі,кмітливі,просто янголятка . Мати-душа,віддасть останню крихтинку хлібу бідному. А батько сильний,сміливий,спрайжній богатирищее.
Та прийшла біда в королівство. За горами що були не по далеку від замку короля була споруда в якій були ув'язнені наймогутніші, найсильнішіі,вогняні,та льодяні дракони всесвіту. Як відомо один із наймогутніших чаклунів зміг визволити одного, та заволодіти його розумом. Також відомо, що він раніше був придворним магом, але він став ним не для того, щоб служити королю, а щоб заволодіти його короною. Через це його хотіли стратити, але він встиг втекти. І на цьому він не зупинився.
Всі в паніці,ніхто не знае що робити,король склика всі війска й готуе їх добою.
-Невже це наш кінець?-Тремтячим голосом сказала мати.
А чаклун на своему драконі був все ближче і ближче.
-Тату ми знаємо як перемогти дракона!-одночасно сказали сестри.
Розказавши батькам свій план вони пішли до палацу,взявши з собою по зеркальцю. Коли вони прийшли до короля чаклун був уже зовсім поруч. Вони розуміли що чаклуну треба був саме король,якщо ж він сам хотів ним стати. І як тільки чаклун випустив перший свій удар, вони підставили під нього свої дзеркальця,фіолетове полум'я від них відбилось і полетіло прямісінько в чаклуна,збивши його з дракона. Отямившись від чар нерозуміючи що сталось дракон полетів геть, а чаклуна було ув'язнено у в'язниці.А на честь сестричок і перемоги над драконом був парад.
Ось і сказочці кінець, а хто слухав молодець.