Вправа 8. випишіть пасивні дієприкметники.
ідентифікований, киплячий, обвислий, укритий, палаючий, в’янучий, асимільований, квітнучий, нагрітий, змарнілий, грітий, озброєний, ношений, осиротілий, тертий, осілий, анульований.
з перших букв виписаних дієприкметників складіть ім’я й прізвище історичного героя.
вправа 9. від поданих дієслів утворіть всі можливі форми дієприкметників, у тому числі й безособові.
зразок: вивчити – вивчений, вивчено; розгорнути – розгорнутий, розгорнений, розгорнуто, розгорнено.
заплести
вишити
зневажати
дослідити
досліджувати
пекти
розгортати
заніміти
різати
освітлювати
вправа 10. прочитайте словосполучення й виконайте завдання.
дезінфікуючий засіб, гальмуюча рідина, вимірюючий прилад, виконуючий обов’язки, головуючий на зборах, діючий вулкан, знаюча людина, існуючі ціни, завідуючий кафедрою, пояснююча записка, практикуючий лікар, страйкуючі шахтарі, самозавантажуючий драйвер, віруюча людина, наступаюче свято, слідуюче питання, стікаючий кров’ю, захоплюючий детектив, лікуючий лікар, оточуюче середовище.
а. замініть активні дієприкметники на природні відповідники.
б. з п’ятьма відредагованими словосполученнями складіть і запишіть речення.
Пишуться через дефіс: озерно-болотний, здивовано-розгублений, вакуум-камера, в’єтнамсько-український, штабс-капітан, тьмяно-жовтий, всесвітньо-історичний, м’ясо-молочний, світло-рожевий, темно-зелений, блок-схема, видимо-невидимо, ячмінно-житній, сніжно-білий, синьо-зелений, зменшено-пестливий.
Вислів давньоримського історика Тацита: "Усе невідоме здається величним".