Вправа172 Дуже потрібно будьласка Спишіть. Підкресліть слова, до яких відносяться підрядні частини речень. З'ясуйте вид підрядної частини, засоби зв'язку з головною частиною.
1. Найздоровіша й найсмачніша та вода, що схована в колодязній споруді. (В. Супруненко) 2. Дедалі частіше вивийматимете фотокамеру, щоб увічнити на плівці незвичний стан цілком звичних речей. (О. Поліщук) 3. Цілюща й незрад лива сила вступає в кожного, хто зустріне великодній світа нок. (Я. Гоян) 4. Бачив ти коли-небудь, як цвітуть соняшни ки на полі? (В. Козаченко) 5. Сніг так світить ласкаво, що аж каміння сміється. (М. Коцюбинський) 6. Хоч у житті стрічав тебе я рідко, та все ж мені той спогад серце гріє. (І. Франко) 7. Як дика грушка серед жита біля вкраїнського села, малень ка пальма сумовита над полем крону піднесла. (М. Рильський) 8. Якщо людина машинально прикриває обличчя руками, по тираючи лоб, скроні, то така поведінка сприймається як прояв нещирості. (3 підручника)
Відгук на прочитану книгу м.гоголя "тарас бульба"влітку я познайомився ще з одним творчим доробком м.гоголя , його повістю «тарас бульба» . у цьому творі розповідається про ті часи , коли козаки захищали нашу неньку-україну від іноземних загарбників. повість дуже цікава і захоплююча. з неї можна багато дізнатись про середньовічне козацтво. також побачити,які почуться виникають у двох закоханих-козака та паньскої дочки,заради якої молодий козак продав свою рідну батьківщину. мені сподобався цей твір тим, що читаючи його,можна багато дізнатись про стражденну україну та її мужніх синів - захисників. мене цікавило ще й те , що автор зображує сцени війни дуже насичено , зрозуміло творчо і цікаво.я ниби переносилась на поле битви і разом з козаками вступала в поєдинок за волю нашого народу.я всім рекомендую прочитати повість "тарас бульба" і хоч на довгу мить відчути себе нащадком козаків.
Якщо ви розрізняєте сполучники сурядності і сполучники підрядності, ви легко відрізните складнопідрядне і складносурядне речення. сполучники сурядності:* єднальні: і (й) , та (в значенні “і”), також, іі, ніі, так і, не ті а й; * протиставні: а, але, та (в значенні “але”), зате, проте, однак, все ж; * розділові: або, чи, або, чи, то, не не то, чи чи то. терміни єднальні, протиставні і розділові сполучники буквально вказують на тип відношень, який виражають ці слова. підрядні сполучники з’єднують частини складнопідрядних речень (головні та підрядні речення) : ярема гнувся, бо не знав, сіромаха, що виросли крила, що неба достане, коли полетить (т. шевченко) підрядні сполучники:* порівняльні: як, що, мов, мовби, мовбито, немов, немо, наче, неначе, неначе б, неначебто, ніби, нібито, буцім, буцімто; * часові: як, перед тим як, після того як, як тільки, відтоді як, з тих пір як, тимчасом як, як тільки, тільки що; * причинові: бо, тому що, через те що, затим що, тим що, оскільки; * мети: щоб, для того щоб, задля того щоб, аби; * умови: якщо, якби, коли б, аби, раз; * допустові: хоч (хоча) , хай (нехай) , дарма що, незважаючи на те що;* наслідковий: так що.
