Встановіть відповідність:
1. Речення з послідовною підрядністю
2. Речення з однорідною підрядністю
3. Речення з неоднорідною підрядністю
4. Складнопідрядне речення
А. Ще годину тому можна було побачити, що баржу пофарбовано в брудно-жовтий колір, що вона стара, неоковирна і зовсім не відповідає своїй романтичній назві «Лореляй», вималюваній чорною фарбою на обох бортах (П. Загребельний).
Б. Коли б у вагоні було світліше , колеги голови американської делегації помітили б, як у цьому місці згадок по його обличчю пробігла весела посмішка (С. Скляренко).
В. Дуби на піщаному згір’ї ростуть буйно, докопалися корінням до соків заплави і щедро вигнали листя, що прикрило жовті горбки і сіру бетонну рівнину масивних меморіальних дощок, на яких викарбувано шістсот сімдесят шість прізвищ жертв фашистської розправи
(А. Адамович). Г. І обоє глянули на похилу хату, яку срібним вінцем завершувало засніжене гніздо (М. Стельмах). Д. Далекий острів заліг хмаркою в небі (М. Коцюбинський).
канікули пройшли
мімолётно.Настало 1 вересня, і я прийшов на лінійку, людей було дуже багато, ще й ширяють сонце. Послухавши мова директора, я з однокласниками відправився в клас, де сів на останню парту зі своїм другом, поспілкувавшись з класним керівником - ми нарешті розійшлися по домівках. Перший тиждень навчання пройшла дуже швидко, адже ми просто сиділи і заповнювали зошити, але все ж цей час добре запам'ятовується, адже це безтурботний час, який можна провести з друзьямі.Спустя пару днів ми поїхали на екскурсію в сусіднє місто, найбільше мені запам'яталася величезна церква, з золотими Купали, ми були занадто гучні, і вийшов священик, не обійшлося без моралей :)