Вставленою конструкцією (вставним реченням) ускладнено речення. РЕЧЕННЯ: (1) Під час розкопок на території України часто знаходять тризуб, який, на думку вчених, мав якесь важливе значення для котрогось із давніх слов’янських племен. (2) Це міг бути або його символ, або знак влади вождя племені. (3) Згодом у часи Володимира Святославовича (його ще називали Володимиром Великим) тризуб з’являється на монетах Русі й стає князівським знаком. (4) Знайшли його і в гербі Анни Ярославни – доньки Ярослава Мудрого, королеви Франції. (5) Цим знаком володарі руських земель скроплювали договори з іншими країнами. *
перше
друге
третє
четверте
п'яте
Я відвідую заняття школи карате. Стало відомо, що Ігор П. із нашої групи дуже сильно вдарив дівчинку — однокласницю. Ми знали, що за Ігорем давно закріпилася слава першого бешкетника в школі. Але щоб ось так... Тренер довго розмовляв із батьками Ігоря й дівчинки, а потім було прийняте рішення.
На одне з тренувань прийшли батьки обох сторін. Ми вишикувалися в дві шеренги. Ігор роздягнувся до пояса й пройшов через наш стрій, а ми, доторкаючись до нього своїми поясами, висловлювали своє обурення. Ігор плакав. Йому не було боляче, він плакав від сорому за свій вчинок. Далі він підійшов і вибачився перед усіма: перед дівчинкою, її батьками, своїми батьками, перед тренером, і перед кожним із нас. Я думаю, що це буде йому уроком на все життя. Ігор після цього дуже змінився, навіть сам став зупиняти бешкетників, які негідно поводили себе в школі.