В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История

ВЫРУЧАЙТЕ У котрому з поданих речень є дієслівний складений присудок?
1) Мовна культура - це живодайний корінь розумової культури.
2) Вік звікувати - не в гостях побувати.
3) Радюк почав розмовляти з жінкою про хазяйство.
4) У нас нема зерна неправди за собою.
2. Котре з поданих речень є означено -особовим?
1) Візьму собі твою співучу душу (Леся Українка).
2) Чесне діло роби сміло (Нар.тв.).
3) Під скрип яворини навіть краще спиться (Чемерис).
4) Решетом воду не носять (Нар.тв.).
3. У котрому рядку правильно утворено жіночі імена по батькові?
1) Арнольдівна, Корніївна, Віталіївна.
2) Зеновієвна, Макарівна, Митрофаніївна.
3) Аркадієвна, Михайлівна, Несторівна.
4) Савелієвна, Костянтинівна, Сергіївна.
4. У котрому рядку всі числівники кількісні?
1) Дві сотих, тридцятеро, тисяча п'ятсот, сьомого.
2) Чотирнадцять, шостого, вісім сотих, двоє.
3) Вісімсот, дев'ятнадцятого, багато, троє.
4) Кілька, одна п'ята, дванадцятеро, п'ятдесят.
5. У котрому рядку всі слова пишуться з апострофом?
1) Черв...як, м…язи, торф...яний, зав...язь.
2) Осв..ячений, в..юнитись, гар..ячий, вп..ятьох.
3) Арф...яр, пів...Європи, Мін...юст, р...яска.
4) Об..ява, під..юджувати, Заполяр..я, св...ято.
6. У якому рядку допущено орфографічну помилку ?
1) Слати, местник, гуснути, людський.
2) Антифашистський, злісний, благовісний, заїзний.
3) Під'їзний, тріснути, пестливий, гігантський.
4) Ненависний, закарпатський, шелеснути, радісний.
7. У котрому рядку в усіх словах звуків більше, ніж букв?
1) Зв'язок, Юлія, миш'як, ящик.
2) Миряни, вирубують, цікавлять, уособлення.
3) Кількість, м'який, договір, літопис.
4) Чисельник, юрист, завдання, джем.
8. У котрому рядку слова мають закінчення або воно нульове?
1) Надія, слива, влітку, озимина.
2) Автобус, об'їзд, перелаз, рядок.
3) Рідина, світять, море, соло.
4) Родина, сяє, виходить, пюре.
9. У котрому рядку всі прикметники якісні?
1) Книжковий, молочна каша, широкий, світлий.
2) Червоний, солов'їний, молодий, холодний.
3) Поганий, читальний, щоденний, русявий.
4) Глибокий, широкий, теплий, тонкий.
10. У котрому рядку подано правильні форми родового відмінка іменників II відміни?
1) Слуху, Львова, Донбасу, туману.
2) Студента, стадіона, розуму, спогаду.
3) Тигра, кваса, народа, цемента.
4) Фотоапарату, степа, радіусу, сектора.
11. У котрому рядку прізвища написані правильно?
1) Нікітін, Григор'єв, Лєсков.
2) Кузнєцов, Плющєєв, Филипов.
3) Петров, Николаєв, Белих.
4) Бєрдяєв, Євгеньєв, Рибаков.
12. У котрому рядку є підрядне обставинне речення?
1) Твій мужній голос музикою лине, як плескіт хвиль і сяйво без зірок.
2) Пташки, що влітку так співали, у ірій вже поодлітали .
3) Я радію за ту людину, що загублену радість знайшла .
4) Намалюй мені ніч, коли падають зорі .

Завдання 13-16 мають на меті встановлення відповідності між рядками. До кожного рядка, позначеного цифрою, доберіть відповідник, позначений буквою.
13. З’ясуйте вид односкладних речень.

Вид речення Приклад
1) означено-особове А Весною в селі встають рано.
2) неозначено-особове Б Більше вчитимешся - більше знатимеш
3) безособове В Посіємо хліб у ріллю віковую.
4) узагальнене-особове Г Незабаром і смеркне.
Д Як я люблю оті години праці.
14. Установіть відповідність.

Вид лексики Приклад
1) неологізм А філфаківці
2) діалектизм Б уста
3) професіоналізм В бараболя
4) застаріле слово Г базар
Д гелікоптер
15. Установіть відповідність.

Вид речення Приклад
1) односкладне А Шилом моря не нагрієш.
2) непоширене Б Як свята, чекав я приїзду матері.
3) ускладнене В Ти не зважай на листопад холодний!
4) неповне Г А мати – у сміх..
Д Усі вони - сміливці. 16. Установіть відповідність.

Розділовий знак Приклад (на місці крапок)
1) тире А Мистецтво…посередник між людиною і Богом.
2) кома Б «Ну чого тебе понесло в поле…»- допитувалась мати.
3) знак оклику В Черниш уже не бачив нічого… крім протилежного берега.
4) двокрапка Г Україно…Доки жити буду, доти відкриватиму тебе.
Д Ідея за всіма правилами сучасної науки
змоделювати Київ.

Показать ответ
Ответ:
lerapashina03
lerapashina03
27.02.2021 14:00

ВУЛИЦЯ МОГО ДИТИНСТВА

У кожної людини є найдорожчі місця в житті. Для мене — це вулиця, на якій я виросла. Зараз живу далеко звідти, але завжди пам’ятаю про неї і повертаюся туди.

Це маленька затишна зелена вулиця носить назву «Соборна». Духмяні грона білих акацій, п’янкий аромат жовтих лип, пухнастий цвіт струнких тополь, чарівні листя кленів - такою запам’яталася моя вулиця.

Наш колишній триповерховий будинок стоїть у затишному місці. У маленькому зеленому дворі багато яскравих квітів.

Запам’ятався мені на нашій вулиці і старовинний білий будинок із колись розкішним, а тепер, на жаль, занедбаним садом. Де-не-де збереглися маленькі одноповерхові будиночки в квітучих деревах і густих кущах.

Нещодавно ми з мамою ходили нашою вулицею. Початок її веде від Дніпра, від нашої улюбленої набережної з красивим пам’ятником — гордим вітрильником. У кінці вулиця знов повертає до річки через відому алею Слави.

Яка краса на Соборній восени! Дерева стоять у багряному, жовтому листі, яке потихеньку спадає додолу. Йдеш по ньому, наче по прекрасному м’якому килимі. З Дніпра доноситься свіже повітря. Відчуваєш незвичайний спокій і повне злиття з природою. Такий мій рідний куточок у Херсоні — вулиця Соборна.

0,0(0 оценок)
Ответ:
natalyakuznecova81
natalyakuznecova81
04.01.2020 05:53
Завдання-тести давно введені в навчальні програми з усіх предметів. Це підготовка учнів до ЗНО в 11 класі.  
Тестові завдання дають дітям ще у віці 3-4 роки у формі гри.
Такі завдання розвивають у дітей увагу, логічне мислення, уміння порівнювати, виділяти головне та робити висновки. А тому такі вправи сприяють кращому засвоєнню теми. Якщо дитина не вчила правило про прислівник, вона не зможе відповісти на запитання. 
Такі завдання економлять час на уроці. Вчитель одразу бачить, чи діти засвоїли матеріал. 
Саме у цьому завданні є ознаки прикметника і прислівника, необхідно вилучити зайві відповіді.
Добре, що ВАС зацікавила ця тема. 
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота