Яка група іменників у родовому відмінку однини матиме закінчення -у/-ю? назви населених пунктів
назви будівель та їх частин
назви предметів
назви термінів
Питання №2 ?
Яка група іменників у родовому відмінку однини матиме закінчення -а/-я?
назви збірних понять
назви речовин
назви одиниць виміру
назви явищ природи
Питання №3 ?
В якому варіанті закінчення -ом у формі орудного відмінка однини мають усі іменники?
цар, столяр, директор
касир, ювіляр, актор
календар, жир, муляр
кулінар, снігур, кобзар
Питання №4 ?
В якому варіанті закінчення -а/-я у формі родового відмінка однини мають усі іменники?
жир, хліб, електровоз
кисень, Київ, предмет
вечір, січень, портрет
кравець, буревій, рядок
Питання №5 ?
В якому варіанті закінчення -у/-ю у формі родового відмінка однини мають усі іменники?
вогонь, завод, конфлікт
сюжет, хокей, ставок
барвінок, дощ, гараж
хор, бальзам, мільйон
Питання №6 ?
У якому варіанті в іменнику родового відмінка множини допущено помилку?
готелей
кухонь
площ
продажів
Якщо людина відчуває, що їй бракує духовності, впевненості у своєму високому призначенні, вона просто зобов’язана читати багато правильних книжок. Завдяки читанню кожна людина збагачується шляхом отримання прикладів високих і чистих вчинків. Роблячи такі дії, такі чисті і благородні дії, завжди можна бути впевненим у тому, що зі сторони вони виглядатимуть надзвичайно красивими.
Хоча , я все ж таки вважаю ,що підготовка неоюхідна учням . "Так ми краще засвоюємо матеріал ",- кажуть дорослі . А й справді , нерідко я помічаю ,що вирішуючи багато подібних прикладів ,я починаю набагато швидше робити аналогічні або схожі завдання. Тож можу твердо заявити : Підготовка - дуже важливий момент у нашому навчальному процесі