Яке з поданих речень є складносурядним ? *
Проходив дощ, а потім було зимно (Л. Костенко)
Сонце наче заснуло, вітер затих і перенісся з землі на небо
Для подорожнього завжди біля криниці стояв посуд, з цього посуду можна було напитися води
Криниці вважалися повсюдно найсвятішими місцями ,бо віддавна вода обожнювалась нашими предками
Відповідь на це запитання обов'язкова
Яке із запропонованих складносурядних речень містить одночасність подій? *
Або не сокіл я, або спалила мені неволя крила (Леся Українка).
Ся розмова лишила в мені якийсь гіркий несмак; але миритись, брати назад свої слова у мене не було бажання (Леся Українка).
Іде дощ,і повіває прохолодний вітерець.
Не то осінні води шуміли, збігаючи в Дунай, не то вітер бився в заломах провалля (М Коцюбинський).
Оберіть складносурядне речення з протиставними смисловими зв'язками. *
Не то осінні води шуміли, збігаючи в Дунай, не то вітер бився в заломах провалля (М Коцюбинський).
Або не сокіл я, або спалила мені неволя крила (Леся Українка)
Дніпро ще не зовсім звільнився від криги, проте навігація почалася;
Сонечко зайшло, і надворі почало вже темніти (І. Нечуй-Левицький)
Реченням, що має смислові зв'язки чергування подій,є *
На хвилину раптом стихли голоси і спинились тіні (Ю. Смолич)
Не то осінні води шуміли, збігаючи в Дунай, не то вітер бився в заломах провалля (М Коцюбинський
Ся розмова лишила в мені якийсь гіркий несмак; але миритись, брати назад свої слова у мене не було бажання (Леся Українка).
Змінюватимуться часи, але пісня завжди залишатиметься душею української нації
Виберіть речення, між частинами якого треба поставити кому (Розділові знаки пропущено) *
Лише гул од копит степом котився та хліба шелестіли (А. Головко
Несподіваний ривок і ми відриваємося від землі (А. Шиян).
Ся розмова лишила в мені якийсь гіркий несмак але миритись брати назад свої слова у мене не було бажання (Леся Українка).
Степанко радий старатися і на душі в нього було приємно (В. Шкляр)
Між частинами якого складносурядного речення треба постивити тире? (Розділові знаки пропущено) *
Несподіваний ривок і ми відриваємося від землі (А. Шиян) 4
Степанко радий старатися хоч і страшнувато було (В. Шкляр)
На хвилину раптом стихли голоси і спинились тіні (Ю. Смолич)
Змінюватимуться часи але пісня завжди залишатиметься душею української нації.
Варіант 1
Між частинами якого складносурядного речення треба ставити крапку з комою?(Розділові знаки пропущено) *
Все зраділо стрічаючи день і день зрадів розцвітаючи ясний теплий погожий (Панас Мирний).
Сім год мак не родив і голоду не було (Нар.тв.).
Десь коні іржуть і глухо грають сурми (Л.Костенко).
Буйним цвітом липи зацвіли навколо і каштан крислатий розпустив гілки.
Котре із речень не потребує розділового знака на межі двох його частин? (Розділові знаки пропущено) *
Ще мить і Дрогичинська битва загримить (М.Бажан).
Сонечко зайшло і надворі почало вже темніти (І. Нечуй-Левицький).
Тільки невсипуще море бухає десь здалеку та зорі тремтять в нічній прохолоді (М.Коцюбинський).
Буйним цвітом липи зацвіли навколо і каштан крислатий розпустив гілки.
Який розділовий знак треба поставити на межі частин складносурядного речення :Я усміхнусь і все навкруг сміється *
двокрапка
крапка з комою
тире
кома
Який розділовий знак треба поставити на межі частин складносурядного речення: Холодні зірки мерехтіли в темному небі і нескінченний Чумацький Шлях простягся у вічність. *
крапка з комою
тире
кома
двокрапка
Який розділовий знак треба поставити на межі частин складносурядного речення: Кам’яні баби стояли на курганах і сліпо дивились у далечінь та ще високо в небі шугали орли шукаючи нової поживи. *
тире
крапка з комою
двокрапка
кома
Складносурядне речення утвориться, якщо серед варіантів продовження речення: Зривалися в небо ластівки… вибрати *
та вимальовували в ньому арфу
і розбивали небо блискавки
коли вибігав у двір старий кіт
ховалися комахи в невидимі щілини
Объяснение:
головний герой «міщанин-шляхтич», Журден для якого бажання стати дворянином прекрасна мрія. Прістрасно бажаючих здійсніті Цю мрію, Журден ні про що НЕ может міркуваті розсудліво, тому его Дурян всі навколішні, в тому чіслі вчителі лінгвістікі, філософії, танців, фехтування. Однако при всій пристрасті «одворянітіся» Журден зберігає свою живу натуру и залішається самим собою: даючі гроші в борг, ВІН всегда знає Їм рахунок; если его розсердіті, ВІН лається и б'ється, забуваючі всі велікосвітські правила; ВІН прославляє науку за ті, что існують голосні й пріголосні, приходити в захват від того, что говорити прозою. Клеонт закоханий в Люсіль. Клеонт шляхетний не по походження, а за характером, ВІН чесний, правдивий, любляча. Клеонт впевнений, что только душеві благородство людини та ее розумна поведінка в суспільстві є істіннімі. На его мнение, всякий обман кідає на людину тіни. В образі Клеонта втілівся ідеал класицизму: Поправді Шляхетні ЛЮДИНОЮ МІГ буті только тієї, хто у життя без поведінці керувався Вимогами розуму, виходом з того, что Прийнято Було вважаті добром.
Объяснение:
Жили собі в країні знань дві частини мови Іменник та Прикметник. І були вони добрими друзями. В кожного була своя роль, своє значення в українській мові.
Та якось, одного разу вирішив Прикметник, що він головніше від Іменника. Образився Іменник і вони посварилися.
Зовсім погано стало Прикметнику без Іменника, зрозумів він свою помилку.
І пішов до Іменника просити пробачення.
Прийшов до нього іменник вибач мене я більше так не буду, ну добре сказав іменник.
І потім вони знову стали кращими друзями.