З’ясуйте, якими частинами мови є виділені слова у віршованих рядках
(цифра позначає наступне слово)
(1) Удвох ми з нею слухали зозульку.
І хмари йшли, (2) як нетутешній дим.
Сізіф курив (3) свою гіркущу (4) люльку,
йому хотілось бути молодим.
А займенник
Б прислівник
В числівник
Г іменник
Д сполучник За ранее
Контрольна робота є обов'язковою формою організації навчального процесу. Для деяких учнів вона те саме стресу, інші ж завжди проходять цей етап навчання спокійно. У чому секрет? Аналіз навчальної діяльності показує, що як тільки учні починають самостійно конструювати знання, отримані на уроці, розділяючи їх на теоретичні питання та практичні вміння, результати контрольної роботи поліпшуються. Яким чином повинна бути вибудувана домашня робота учня?
Вам знадобитьсяПідручник
Чисті аркуші паперу
Інструкція1Складіть список теоретичних питань, за якими буде проводитися контрольна робота. Бажано не просто перегорнути підручник або зошит, а виписати їх на окремий аркуш паперу.2Структуруйте теорію, виділивши основні поняття, визначення, правила і властивості. Вкажіть номери сторінок, де їх можна знайти в підручнику.3Переконайтеся, що весь матеріал, що викладається зрозумілий і засвоєний, а потрібні формули і визначення вивчені.4Підберіть до кожного правила або властивості практичний приклад чи задачу. Розберіть їх рішення. Переконайтеся в правильності одержуваного відповіді.5Потренируйтесь, вирішивши кілька теоретично різних завдання.Зверніть увагуНе варто починати готуватися до контрольної роботи напередодні її проведення. Найімовірніше, потрапивши в аудиторію, все вивчені вночі правила і формули забудуть. Краще відпочити і добре виспатися. Під час написання контрольної роботи бажано починати виконання тих прикладів, які викликають найменше труднощів, залишивши складні задачі наостанок.Корисна порадаНамагайтеся завжди тримати в голові алгоритм вирішення тематичних завдань. Якщо такого немає, то при підготовці до контрольної роботи необхідно його розробити. Це не тільки заощадить час під час виконання запропонованих педагогом завдань, але і до в тих ситуаціях, коли панічно вилітають з голови, здавалося б завчені формули. Якщо запам'ятовування правил дається важко, спробуйте написати шпаргалки. Відомо, що сам процес їх підготовки допомагає вивчити складні моменти. Однак, заготовки краще залишити вдома, так як на контрольній роботі вони будуть тільки відволікати.
Н.в. - сто п'ятдесят сім
Р.в. - ста п'ятдесяти ( п'ятдесятьох) семи (сімох)
Д.в. - ста п'ятдесяти ( п'ятдесятьом) семи (сімом)
З.в. - сто п'ятдесят сім
О.в. - ста п'ятдесятьма (п'ятдесятьома) сьома (сімома)
М.в. - (на) ста п'ятдесяти (п'ятдесятьох) семи (сімох)
Н.в. - дев'ятсот сорок три
Р.в. - дев'ятисот сорока трьох
Д.в. - дев'ятистам сорока трьом
З.в. - дев'ятсот сорок три
О.в. - дев'ятьмастами (дев'ятьомастами) сорока трьома
М.в. - (на) дев'ятистах сорока трьох
Н.в. - тисяча сімсот двадцять шість
Р.в. - тисячі семисот двадцяти (двадцятьох) шести (шістьох)
Д.в. - тисячі семистам двадцяти (двадцятьом) шести (шістьом)
З.в. - тисячу сімсот двадцять шість
О.в. - тисячею сьомастами (сімомастами) двадцятьма (двадцятьома) шістьма (шістьома)
М.в. - (на) тисячі семистах двадцяти (двадцятьох) шести (шістьох)