Записати прислів'я і приказки, у яких уживаються сполучники сурядності та підрядності. 3'ясувати їх групи за значенням. 1) Будинки зводять не язиком, а сокирою. 2) Коли діло закінчується, порадників стає більше. 3) Не так легко зробити, як сказати. 4) Не тяжко зробити, та складно придумати. 5) Слово сказав таке міцне, що на ньому хоч палац зводь. 6) Треба з усіх сторін роздивитися, щоб добре побачити. 7) Прислухайся до всіх, а вирішуй сам. 8) Якби пес робив, то в чоботях ходив (Нар. творчість).
1. І мовлять учні, що землю милу навік любить не перестануть.
2. У мудреця спитали якось люди, чи є що золота дорожче на землі.
3. Рося спитала в свою чергу, як я розумію щастя.
4. Подумав трохи й відповів мудрець, що дорожча дружба є, була і буде.
1. И говорят ученики, что землю милую навек любить не перестанут.
2. У мудреца спросили как-то люди, есть ли что золота дороже на земле.
3. Рося спросила свою очередь, как я понимаю счастье.
4. Подумал немного и ответил мудрец, что дорогая дружба есть, была и будет.