Записати з кожної групи слів речення, поставивши слова в потрібній формі. 1) Десять, три, остача,ділиться.
2) сотня, бути, підрозділ, козацький, військо.
Можно использовать любые слова для дополнения предложения

«Як я допомагаю по дому? Щоранку я встаю раніше всіх , щоб закип'ятити чай. Коли мама готує сніданок , я їй допомагаю робити бутерброди. А після сніданку я за всіма мою і витираю посуд.
   Коли я приходжу додому зі школи , у мене багато вільного часу. Тому замість того , щоб дивитися телевізор або грати в комп'ютерні ігри , я завжди намагаюся зробити щось корисне по дому. Наприклад , пропилососити килим замість тата ... або підмести і вимити підлогу на кухні , винести відро зі сміттям або навіть випрати білизну.
   Коли батьки приходять додому , вони дуже радіють і завжди кажуть: «Який у нас хороший помічник в будинку! » Я дуже люблю допомагати по дому і з радістю виконую будь-яку роботу ».

Добрий день, (ім'я вчителя)!
Добрий день, (ваше ім'я)! Ти щось хотіла запитати мене?
Так, я хотіла з вами поговорити про розділові знаки.
Ну, що ж запитуй, а я постараюсь відповісти.
У мене є зразу декілька запитань.Ось одне із них: у яких реченнях ми у кінці ставимо три крапки?
Це дуже легенько. Ось дивись, три крапки у кінці ми ставимо лише у тому випадку коли думка не закінчена.
А коли ми перед реченням ставимо три крапки?
Лише тоді, коли ми цитуємо лише якусь частину речення(середньу або ту,що в кінці).
Дякую, ви мені дуже до
Немає за що!