Запишіть речення.Пропустіть, де це можно, дієслово-зв'язку, а замість неї поставте тире. Чи змінюються від цього зміст речень, інтонації?Підкреслить граматичні основи кожного речення.1. Мій сусід був поетом.2. Рідні для кожного є найближчими людьми у світі.3. Порядок на робочому столі є свідченням про порядок у думках.4. Перші зимові дні біли холодними.5. Новий рік є веселим и радісним святом.
Мене звуть [Ім'я і прізвище] і я цікавлюся отриманням інформаційних матеріалів про обрану мною спеціальність в вашому університеті.
Перед тим, як вирішити подати заявку на вступ, я б хотів ознайомитися з повною інформацією про навчання та можливості, які надає дана спеціальність.
Перевагою цієї спеціальності є [обгрунтування переваги]. У моєму випадку, це дуже важливо, оскільки я зацікавлений у [згадайте ваші особисті мотиви та причини вибору даної спеціальності].
Будь ласка, надішліть мені наступну інформацію про обрану мною спеціальність:
1. Повна назва спеціальності та курси, які за неї передбачені.
2. Тривалість навчання та академічний календар для даної спеціальності.
3. Опис кожного курсу, в який потрібно буде включитися під час навчання.
4. Вимоги до студентів для вступу на дану спеціальність (наприклад, необхідні предмети зовнішнього незалежного оцінювання або результати вступних випробувань).
5. Можливості для проходження практик, стажувань та зовнішньої мобільності для студентів даної спеціальності.
6. Інформацію про викладацький склад та їх професійний досвід на протязі навчання.
7. Базові вимоги для успішного завершення навчання та отримання диплому даної спеціальності.
8. Інформацію про можливі заняття та кар'єрні можливості для випускників даної спеціальності.
Будь ласка, надішліть мені цю інформацію на електронну адресу [вкажіть свою електронну адресу]. Я також буду вдячний, якщо ви можете прикріпити будь-які додаткові матеріали або брошури, які можуть бути корисні для мене.
Дякую за вашу увагу та оперативну відповідь. Я дуже зацікавлений у вступі до вашого університету та навчанні на обраній мною спеціальності.
З повагою,
[Ім'я та прізвище]
[Клас/курс]
[Контактна інформація]
1. "Миті, що сумуємо, журимо, куримо вік" - в слові "вік" нам не вистачає букви "т", тому треба її додати.
2. "Де б не літав-повернeшся додому, бо крила ви ??? ... ш ?? землі" - у цьому реченні нам треба відновити слово, в якому пропущено букви. Я вважаю, що слово "вироби" підходить сюди. Отже, нам треба додати букву "о" та букву "г".
3. "Ах, дуже радості, коли ти люблять землю, коли гармонію шукають" - у першому слові пропущена буква "а", а в другому слові - букви "ю" та "ть".
4. "Батьківську землю ми любимо всі ще від малої колиски" - пропущено букву "о" у слові "любимо".
5. "Іди, слухай, чуй воскреслу землю, що рокує тебе не тільки хлібом і медом, але думками, піснями і звичаями" - у цьому реченні нам треба відновити слова, в яких відсутні букви "й" та "е".
6. "Коли ж ти мрієш добре, працюєш добро теє" - у цьому реченні нам треба відновити слово, в якому пропущена буква "ш".
7. "Що за голос там співає, звідки та пісня ллетиться, треба душу сповідати, і лунає і сміється" - у першому слові пропущена буква "л", а в другому - буква "ї".
8. "Виправданий сон нависся ціни, коли небо імпортувало" - у цьому реченні нам треба відновити слово, в якому пропущена буква "н".
9. "Добро почати листью з людського доброго здоров'я" - у цьому реченні нам треба відновити слово, в якому пропущена буква "е".
10. "Бліскавками-бажаннями небо обмежене мо" - у другому слові пропущена буква "ж".
11. "Мости з сучасного в майбутньому майбутнє може" - у третьому слові пропущена буква "х".
Любімо Вкраїну, та не сліпо, щирим серцем, чистою душею" - у другому слові пропущена буква "б", а в третьому слові - буква "а".
Сподіваюся, що відповіді були зрозумілі. Якщо у тебе є ще будь-які питання, не соромся запитати!