Запишіть речення, знайдіть і підкресліть порівняльні звороти. Поясніть вживання коми при порівняльних зворотах. 1. А хмара, як гуска, в ставочок пірнає і, мабуть, скубе молодий плавунець... (Н. Горик).
2. Посипався, як з решета, наглий кра дощ... (І. Нечуй-Левицький).
3. На пелюстках квітів, неначе перли в намисті, мерехтять краплинки роси.
4. Є люди, як дуби. І є дуби, як люди (Д. Павличко).
5. Було моє життя, як ночі горобині (Л. Костенко).
6. Він був неначе сонний. Упав як підкошений.
7. Хлопець зайшов до хати червоний як рак.
8. Кирпатий круглий, як картопля, ніс, коротке лице, чорні брови й блискучі та круглі, як терен, очі — усе в ньому виявляло чоловіка швидкого, проворного (І. Нечуй-Левицький).
Дуже важливо,що завдяки звукам,ми можемо спілкуватися,користуватися нашою мовою,розвивати її.
М и повинні ретельно вивчати нашу мову,вдосконалювати її,щоб мали змогу демонструвати її та пишатися нею.
Українська мова має дуже велику історію,це мова якою захоплюються всі.
Ми повинні дбати про неї,щоб дійсно кожен звук був подарунком.
1) ті, у яких подвоюється буква н: Бездоганність,лавинний,антенний, годинник,огненний, страше́нний,латунний,однозмінний, височе́нний,
адресованний,електронний,незбагне́нний,реформенний, незнищенність,ешелонний
2) ті, у яких вона не подвоюється: скажений, левиний, освітленість,вогняний, олов’яний,щеплений, орлиний,горохвяний,тьмяний,умотивованість,єдиний
Ключ:
Благословенне слово, що гартує! Леся УКРАЇНКА