Запишіть, розставляючи розділові знаки. Підкресліть відокремлені прикладки. 1. Попереду на коні гарячім їхав славний Конашевич кошовий козачий. Щоби слава наша в пісні ожила віками щоб пишалась Україна нами козаками (В.Симон.). 2. Велелюддя якої країни знало диво таке кобзарів? (В.Василаш). 3. Байраками їхав до війська Григорій Триволя козак молодий (М.Стельмах). 4. Коло куреня стояв отаман Іван Ковбаненко. З хати вибігла отаманова жінка українська молодиця вже немолода але проворна рівна й висока зав’язана по-полтавськи чорною хусткою з червоними квіточками (За І.Неч.-Лев.). 5. Зрозумілі вагомі й усі вони наші мелодійні дзвінкі українські слова (О.Лупій).
2) Оскільки мова - це поєднання мудрості і досвіду, то іі втрата призводить до порушення гармонії.
3) Події, зображені у фільмі, відбулися в ХІІІ столітті (або у 1837році?)
4) Проведення міських заходів, присвячених Дню сім`ї, перенесено на 15 травня.
5) Акт є документом на підставі незаперечних фактів.
6) У найближчі дн гатиметься погіршення погодних умов.
7) Кажуть, Пресвята Богородиця, бажаючи звеселити маленького Ісуса, вирішила сама зробити квіти з шовку
8) Любов до рідного краю починається з дитинства.
Один кинувся навтьоки, видерся на дерево й заховався, а другий залишився на дорозі. Робити йому було нічого: він упав на землю й удав з себе мертвого.
Ведмідь підійшов до нього й почав нюхати: той і дихати перестав. Ведмідь понюхав йому обличчя, подумав, що він мертвий, і відійшов.
Коли ведмідь пішов, хлопчик зліз з дерева і сміється:
— Ну що,— кагке,— ведмідь тобі на вухо говорив?
— А він сказав мені, що погані ті люди, які в небезпеці від товаришів тікають.