Особливості народних дум (історичних): – зображення важливих суспільних подій, видатних історичних осіб; – певне дотримання правдивості життєвих фактів; – докладність поетичної розповіді; – висока поетичність мови; – невелика кількість основних дійових осіб (дві-три); – своєрідність побудови (зачин, основна частина, повтори, кінцівка); – віршована форма (нерівноскладовість рядків, довільна специфіка римування, монорими); – виконання речитативом під акомпанемент кобзи, бандури, ліри; – усне поширення і зберігання; – варіантність тексту; – великий обсяг (як для фольклорних творів)
Особливості народних дум (історичних): – зображення важливих суспільних подій, видатних історичних осіб; – певне дотримання правдивості життєвих фактів; – докладність поетичної розповіді; – висока поетичність мови; – невелика кількість основних дійових осіб (дві-три); – своєрідність побудови (зачин, основна частина, повтори, кінцівка); – віршована форма (нерівноскладовість рядків, довільна специфіка римування, монорими); – виконання речитативом під акомпанемент кобзи, бандури, ліри; – усне поширення і зберігання; – варіантність тексту; – великий обсяг (як для фольклорних творів)
Привіт, Оксанко! А ти дивилась культурно-мистецьку передачу під назвою «Світлиця» вчора?
- Привіт, Надійко! Так, дивилась. У цьому випуску торкались теми визначних пам’яток України.
- Я також дивилась цю передачу.
- Що тобі у ній сподобалось?
- Мені сподобалось, що автори наголосили на тому, що зараз люди не особливо цінують культуру і не мають бажання охороняти наші культурні надбання.
-
Звичайно, це дуже велика проблема на
сьогодні. Адже наш народ багатий фортецями, садибами, палацами та монастирями.
-
І це ти лише назвали архітектурні пам’ятки.
А скільки перлин ми маємо в історії, монументальному мистецтві, археології!
-
Я вважаю, що люди мають цінувати свою
культурну спадщину та ретельно зберігати її належним чином.
-
А як думаєш, цим повинні займатися
науковці?
-
Звичайно, у збереженні культурних пам’яток
велику роль відіграє наука.
-
А я вважаю, що і прості люди можуть не
лише розуміти важливість пам’яток національного значення та допомагати у їх
збереженні.
-
Як саме прості люди можуть цьому
сприяти?
-
Передусім сформувати шанобливе ставлення
у своїй свідомості до об’єктів національного значення.
-
Так, я згодна з тобою. На жаль,
більшість сьогодні не усвідомлює велику необхідність збереження пам’яток
культури для нинішнього і прийдешнього поколінь.
-
У цьому наша основна проблема та саме на
цьому наголошувалось у передачі «Світлиця». Ти не знаєш, коли вийде наступний
випуск?
-
Завтра о шостій вечора. Дякую за приємну
бесіду. До зустрічі!
-
Дякую, бувай!
Подробнее - на -