Завдання 1. Прочитайте текст. Поділіть його на смислові частини. Складіть усі можливі типи планів. Перекажіть стисло текст, послуговуючись ключовими словами. Текст 1
Літературна мова, крім загальновживаної частини, має численні підмови, які задовільняють потреби спілкування людей у найрізноманітніших сферах. Однією з таких підмов є наукова мова (інші назви – мова науки й техніки, фахова мова), найголовнішу частину якої становить термінологія. Наукова термінологія - вище породження людської думки, національної за своїми витоками і формою, міжнародної за поширенням. Професійне спілкування в будь-якій галузі неможливе без термінології.
Вивчення проблем термінології надзвичайно актуальне з кількох причин.
По-перше, термінологія є головним джерелом поповнення лексичного складу високорозвинених сучасних мов. Саме термінологія як частина природної людської мови є найуніверсальнішим засобом зберігання, передавання, оброблення інформації. Обсяги ж інформації зростають шаленими темпами: за даними науковців, зараз її обсяги подвоюються через кожні п'ять-сім років, що спричиняє так званий «термінологічний вибух» – появу великої кількості нових термінів.
По-друге, наукове знання інтернаціональне за своєю природою. У сучасному світі відбуваються потужні інтеграційні процеси, які не оминають наукової сфери і висувають проблему міжнародної стандартизації термінів як основи для порозуміння між фахівцями різних країн.
По-третє, українська термінологія, яка повинна розвиватися разом із термінологіями інших національних мов, має низку специфічних проблем, зумовлених історично, гостру потребу у створенні національних термінологічних стандартів, термінологічних словників тощо.
Українська термінологія – одна з найдавніших природно сформованих національних терміносистем, витоки якої сягають періоду Київської Русі (За посібником).
Сюжет розповідає про хлопчика Гаррі, що живе разом з дядьком і тіткою, які його абсолютно не люблять. Вони всіляко його гноблять, але виходу у нього немає. Його батьки загинули в автокатастрофі і він залишився сиротою. Але на свій 11 день народження він дізнається, що чарівник і отримує за на навчання в школі чарівництва Хогвартс. Гегрід, що доставив лист, пояснює юному чарівникові причину появи шраму на його лобі і реальні обставини смерті батьків, які були вбиті злим чарівником Волан-де-Мортом. Гаррі дізнається, що піддався смертельного закляттям злого чарівника, але дивним чином вижив. Купивши за до Гегріда все необхідне, Поттер вирушає в чарівну школу. Там він знаходить вірних друзів, вчиться помахом чарівної палички і потрапляє в різні переробки. Незважаючи на те, що в школі начебто все спокійно, з прибуттям Гаррі починають відбуватися дивні речі, пов'язані з Волан-де-Мортом. З часом Гаррі дізнається про його підступний план з викрадення філософського каменя, що дає безсмертя. Юний чарівник всіляко прагне перешкодити йому. За до друзів йому вдається розладнати плани Волан-де-Морта. Відмінна музика і прекрасна гра акторів, безумовно, доповнюють динамічний сюжет.
Фільм розповідає про прості речі і цінності, якими насправді ж часто нехтують. Він вчить доброті, чесності, відданості і справжньої дружби. Режисер створив дитячу казку, яка подобається всім вікам.
Важко виділити одну окрему мрію, яку я б вважав(ла) найголовнішою. Для мене, як і для всіх інших, важливим є моє майбутнє життя. І, звісно, я прагну мати хорошу професію та достаток, люблячу сім’ю та вірних друзів. Я хотів(ла) би жити в добробуті та ніколи не сумувати, подорожувати і побачити світ. Важко виділити одне, найзаповітніше бажання. Проте, мабуть, для мене це – правильно вибрати свій шлях, знайти свою життєву дорогу. Адже,на мій погляд, найголовніше це - не прожити своє життя марно та бездумно.
Мрії наповнюю наше життя барвами, вони допомагають нам пізнати себе. Ніколи не можна позбавляти себе мрій, бо людина без них існувати не може.