Завдання: дати відповіді на запитання. (Відповідями мають бути складні слова.) Записати їх, пояснити, як вони утворені.
Хто варить сталь? Хто вирощує хліб? Чим косять сіно? Хто високо лазить? Чим відводять газ з родовищ?Чим виміряють вологість? Хто зварює труби? Як називається кастрюля, яка швидко варить?
Завдання: від основ поданих слів утворити складні слова. Пояснити написання.
Багато, клітина; чорний, брова; давній, грецький; вісім струна; вагон, ремонтний; масло, завод; орден, носити; крига, ламати; синій, око; широкий, плечі; перший, черга; далекий, зір; фільм, опера.
Ришки, малий Чіпка нікого не любив (П. Мирний).I ніхто того не чує, не знає, не бачить, опріч Марка маленького (Т.Шевченко).Крім цих прапорів, на довгому держалні маяв ще білий прапор (С. Скляренко).Bін пригостив яблуками всіх дітей, які були в дворі, і дорослих, не виключаючи й самого Степана (В. Шевчук). Тільки на відміну За винятком баби від козака, що не може обійтися без товариства, ворожбитові потрібна самот Hiсть, тиша і спокій (В. Рутківський). Ні небо, ні земля ніколи, навіть у снах, не покидають людини. (М.Стельмах.)