Завдання1: Прочитайте складні синтаксичні конструкції.Виділіть жирним шрифтом засоби зв’язку в них(сполучник сурядності,сполучник підрядності,сполучне словоПісля речення в дужках визначте,із скількох частин складається речення,укажіть тип конструкції:
а) з безсполучниковим і сурядним зв’язком;
б) з безсполучниковим і підрядним зв’язком;
в) з сурядним і підрядним зв’язком.
Зразок: Здорові кострубаті дуби грізно стояли в снігових заметах; їм було байдуже, що(сполучник підрядності) бурхав холодний вітер(3частини,ССК з з безсполучниковим і підрядним зв’язком)
1. Тільки цвіркун цвіркоче в житі, шелестить сухий колос (?) та інколи запідпадьомкає перепелиця.
2. Якось обернулася Харитя назад, щоб покласти нажату жменьку, глянула навкруги — і страх обхопив її.
3. Босі ноженята ступали по втоптаній стежці, над головою, межи колосками, синіло небо, а з обох боків, як стіни, стояло жито й шелестіло вусатим колоссям.
4. Харитя почула, що її маленьке серце заболіло, наче хто здавив його в жмені; сльози затремтіли на її довгих віях.
5. Торік Харитя була ще маленька, маленькими рученятами вона не могла вдержати серпа, а тепер вже виросла, набралася сили, і руки побільшали.
6. Ялинка затремтіла від низу до вершечка, наче злякалася несподіваного лиха, і кілька зелених глиць упало на сніг.
чотири лапи - кількісний, власне кількісний
п'ятеро друзів - кількісний, збірний
дві десятих відсотка - кількісний, дробовий
багато птахів - кількісний, неозначено-кількісний
друга ручка - порядковий
тисяча вогнів - кількісний, власне кількісний
п'ята частина - порядковий
кілька площ - кількісний, неозначено-кількісний
нас троє - кількісний, збірний
перший матч - порядковий
три озера - кількісний, власне кількісний
їх п'ятеро - кількісний, збірний
півтора року - кількісний, дробовий
сьоме січня - порядковий
багато читає - кількісний, неозначено-кількісний
три четвертих - кількісний, дробовий
сім книжок - кількісний, власне кількісний
двоє дітей - кількісний, збірний
Әти, әни, әткәй, әнкәй... Кеше өчен иң кыйммәтле, иң кадерле сүзләр бу. Әниең сине күкрәк сөтен имезеп үстергән, әтиең белән икесе төннәрен дә, көндезләрен дә синең өчен борчылган. Алар нинди генә эшкә тотынсалар да − барысы да синең өчен дип, синең хакка дип эшләнә. Әти белән әнидә кояш җылылыгы да, йолдызлар нуры да бар. Ачулансалар, шелтәләсәләр дә, без ул илаһи затларга ачу һәм үпкә сакларга тиеш түгелбез. Чөнки аларның шелтәле сүзләре дә син әйбәт булсын өчен әйтелә. Күңелләребездән, күз алдыбыздан аларның нурлы йөз сурәтләре китмәсен, югалмасын иде. ...