Займенники. Вони хоч і не можуть називати предмети, але вміють вказувати на них. Давайте спробуємо замінити повторювані словосполучення іншими
словами.
2.Вибірково-слуховий диктант
З вірша виписати займенники.
Ти звеш мене, й на голос милий твій
З гарячою любов'ю я полину;
Поки живуть думки в душі моїй,
Про тебе, ненько, думати не кину.
3. Гра «Я—редактор»
А як ви вмієте працювати творчо? Наступне завдання до нам з'ясувати, яка роль займенників у нашому мовленні.
Ваше завдання – відредагувати речення (слово «відредагувати» означає
виправити).
1. Бабуся попросила онука налити собі води.
2. Брат попросив сестричку принести собі книжку.
3. Учитель попросив учнів віднести зошити до себе.
Ділення почало кричати та бушувати.Як хтось може замінити його?
Ділення сказало: "Ти такий незрозумілий та складний,а мене вже багато років всі знають".
Дробу стало жалко знак ділення ,тому він запропонував щоб він незрозумілий вчив старших дітей ,а ділення будо у молодших класах.
Діленню сподобалось це,адже він дуже любив маленьких діточок.
Так вони і почали жити одним життям.