Чи є люди, які не знають зайця!Мабуть ні.Зайчика знають і дорослі і маленькі діти.Без нього не обходиться ні одна казка про тварин.Але чому його змальовують як боягуза.Нічого він не боягуз.Просто завдяки своїй лякливості він рятується від ворогів.Зайчик має сіреньке з рудуватим відтінком хутро.Але чому одні зайці взимку біленькі,а інші сіро-руді!Мабуть тому,що існує 2 віди зайчиків.Зайчик-русак,на зиму хутро міняє на світлішиньке і густішиньке.А є ще зайчик-біляк.Цей заєць на зиму змінює хутрона біле,тільки кінчики вух залишаються чорненькими.Всі зайці мають довгіі рухливі вухоньки.Це,мабуть тому,що в них добрий слух.А ще в них коротенький хвостик ,а задні ножички довші за передні.Зайці рослиноїдні тварини.Здавалося б що ж їдять малята!Виявляється,що малят вони годують молоком.Ось така ,ця, гарненька тваринонька. !-замінити на знак питання.
1) Старший син Кайдаша Карпо бачиться з Мотрею.
Старший - означення, син - підмет, Кайдаша Карпо - додаток,
бачиться - присудок, Мотрею - додаток.
2) Кайдашиха відлежувалася й брехала, що їй погано.
Кайдашиха - підмет, відлежувалася - присудок, брехала - присудок,
їй - додаток, погано - обставина.
3) Вони повертають Мелашку,а свекруха стає трішки добріша.
Вони - підмет, повертають - присудок, Мелашку - додаток,
свекруха - підмет, стає - присудок, трішки - обставина, добріша -
- означення.
4) Дівчина відчула на собі весь гнів старої баби.
Дівчина - підмет, відчула - присудок, на собі - обставина, весь гнів-
- додаток, старої - означення, баби - додаток.