В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
Nastenka335
Nastenka335
05.06.2020 16:26 •  Українська мова

Знайдіть безособове речення, головний член якого виражений неозначеною формою дієслова в поєднанні з присудковим словом.
а) Тож відпустити дівчину негайно! б) Холодно надворі було.
в) 3 природою треба поводитись обережно. г) Словами серденька не одурити.

Показать ответ
Ответ:
nadyalewoxtphe
nadyalewoxtphe
17.02.2021 05:02

Завжди приємно гуляти по чистих i привітних вилуцях свого міста. Але останнім часом це рідко коли вдається. Відусіль можна знайти купи різного сміття, будь то центр села, чи останні кутки далеких вулиць. Мені інколи стає дуже соромно за тих людей, які так беззтактовно вчиняють просто викидуючи зайві речі або сміття під дерева чи навіть на саму дорогу. Люди, схаменіться! 3 такими темпами ми перетворимо наше місто на справжне сміттесховище! Ви ж цього не хочете? Тому, борімось разом зачистоту нашого рідного куточка!

0,0(0 оценок)
Ответ:
отличник737
отличник737
16.10.2020 06:27

1. Тільки цвіркун цвіркоче в житі, шелестить сухий колос та інколи запідпадьомкає перепелиця.

[ ], [ ] та [ ]. – сполучниковий сурядний та бесполучниковий звʼязки.

2. Якось обернулася Харитя назад, щоб покласти нажату жменьку, глянула навкруги — і страх обхопив її.

[ , (щоб...), ] – і [ ].

|___↑

навіщо?

– сполучниковий підрядний (підрядне мети) й сполучниковий сурядний.

3. Босі ноженята ступали по втоптаній стежці, над головою, межи колосками, синіло небо, а з обох боків, як стіни, стояло жито й шелестіло вусатим колоссям.

[ ], [ ], а [ ]. – сполучниковий сурядний та бесполучниковий звʼязки.

4. Харитя почула, що її маленьке серце заболіло, наче хто здавив його в жмені; сльози затремтіли на її

довгих віях.

[ ], (що...), (наче...); [ ].

|↑↑

що? подібно

до чого?

– сполучниковий підрядний (підрядні з’ясувальне та порівняння – послідовна підрядність) і бесполучниковий звʼязки.

5. Торік Харитя була ще маленька, маленькими рученятами вона не могла вдержати серпа, а тепер вже виросла, набралася сили, і руки побільшали.

[ ], [ ], [ ], і [ ]. – сполучниковий сурядний та бесполучниковий звʼязки.

6. Ялинка затремтіла від низу до вершечка, наче злякалася несподіваного лиха, і кілька зелених глиць упало на сніг.

[ ], (наче...), [ ].

|↑

подібно

до чого?

– сполучниковий підрядний (підрядне порівняння) і бесполучниковий звʼязки.

7. Здорові кострубаті дуби грізно стояли в снігових заметах; їм було байдуже, що бурхав холодний вітер… (З тв. М. Коцюбинського).

[ ]; [ ], (що...).

|↑

на що?

– сполучниковий підрядний (зʼясувальне підрядне) і бесполучниковий звʼязки.

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота