Знайдіть у кожній пари слів стилістично забарвлений варіант і випишіть його. Зелений-зелен, дрібен-дрібний, високая-висока, розлогіший-більш розлогий, такій-такі, усякий-усяк, виглядає-вигляда, співа-співає, дієм-діємо, мрієм-мріємо, вирішувати-вирішувать, відкладати-відкладать, але-одначе, позаяк-бо.

ответ:

хто мови своєї цурається, хай сам себе стидається.

птицю пізнати по пір'ю, а людину по мові.

рідна мова - не полова: її за вітром не розвієш.

більше діла — менше слів.

будь господарем своєму слову.

мовивши слово, треба бути йому паном.

слово — не горобець, вилетить — не спіймаєш.

від красних слів язик не відсохне.

від солодких слів кислиці не посолодшають.

від меча рана загоїться, а від лихого слова — ніколи.

від теплого слова і лід розмерзається.

вода все сполоще, тільки злого слова ніколи.

впік мене тим словом, не треба й вогню.

гостре словечко коле сердечко.

де мало слів, там більше правди.

діла говорять голосніше, як слова.

де слова з ділом розходяться, там непорядки водяться.

добре слово краще, ніж готові гроші.

добрим словом мур проб'єш, а лихим і в двері не ввійдеш.

за грубе слово не сердься, а на ласкаве не здавайся.

з пісні слова не і свого не вставляють.

і від солодких слів буває гірко.

ответ:

1.старокиївський район столиці одне із самих прекрасних місць.

2.мій найкращий колір темно-зелений.

3.ми замовили авіаквиток на київ.

4.я хочу працювати диктором на телебаченні.

5. на вихідні ми їздили на екскурсію в новгород-сіверський.

6.вчителька дітям прочитала твори гулака-артемовського.

7. я мрію стати віце-президентом україни.

8.мій тато працює на машинобудівному заводі.

9.дуже гарна рослина перекотиполе.

10.сергійко навчається в 5-а класі.

11. ми проїхали пів кілометра на велосипедах.

12. мій дідусь генерал-майор внутрішніх військ.